級示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目申請報告書(參考版)
2025-05-17 03:07本頁面
【正文】 主管部門蓋章 WORD格式整理 。資金配套承諾書 資金配套承諾書 縣職業(yè)教育中心申報的2014年“示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”系陜西省“職業(yè)教育基礎(chǔ)能力提升工程”項(xiàng)目，我局將嚴(yán)格按照省市要求，及時足額配套該項(xiàng)目資金50萬元。三是校內(nèi)培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和師資，利用課外活動和雙休日按照各專業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)對教師進(jìn)行培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)取得相應(yīng)等次的職業(yè)資格技能證書。一是積極爭取更多的名額組織教師參加省市培訓(xùn)工作。四是利用現(xiàn)有設(shè)備，利用課外活動、周末和節(jié)假日，讓教師學(xué)習(xí)新技術(shù)，新知識，新理論。開展職業(yè)技能大賽，營造重技能、學(xué)技能，用技能、比技能的學(xué)習(xí)氛圍，起到相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋技藝，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的作用。 開展技能大練兵和技能展示活動 做到“技能天天練、周周賽、月月考、一學(xué)期一次技能展示”，要求專業(yè)教師制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，并落實(shí)到實(shí)處，將訓(xùn)練、比賽、月考成績每月報教務(wù)科。 嚴(yán)格實(shí)習(xí)管理，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)管理員、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量意識、安全防范意識、規(guī)范操作意識的養(yǎng)成，同時培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性和吃苦耐勞的精神。 五、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，加大學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度 專業(yè)課教師在學(xué)期初根據(jù)教學(xué)任務(wù)，制定出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，實(shí)習(xí)計(jì)劃，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)習(xí)材料的應(yīng)用。 四、改革實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，突出職業(yè)教育特色，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生“雙證書”管理制度 我們依據(jù)專業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)不斷改革教學(xué)計(jì)劃，充分體現(xiàn)理論為實(shí)踐服務(wù)。同時學(xué)校還為企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，與企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，企業(yè)接收專業(yè)教師進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，優(yōu)先接收優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)，互惠互利，形成了良好的合作關(guān)系。 5投資30萬元用于服裝工藝精品課程的開發(fā)。項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)2013年“職業(yè)教育基礎(chǔ)能力提升工程”文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校骨干示范專業(yè)建設(shè)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，不斷推進(jìn)教育教學(xué)、教材建設(shè)、課程設(shè)置、培養(yǎng)模式和內(nèi)部管理制度等各項(xiàng)改革，積極探索產(chǎn)教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行的有效機(jī)制，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力和綜合職業(yè)能力，特制定服裝設(shè)計(jì)與工藝示范專業(yè)實(shí)施方案： 一、專業(yè)建設(shè)的目標(biāo) 按照理念先進(jìn)、目標(biāo)明確、思路清晰、改革領(lǐng)先、師資優(yōu)化、設(shè)備先進(jìn)、教學(xué)優(yōu)秀的要求和示范專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷加大對專業(yè)的建設(shè)投入，使服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)在辦學(xué)條件、師資力量、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容與課程體系、教學(xué)方法與手段、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面形成優(yōu)勢和特色。加強(qiáng)和鞏固校外教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)，積極尋求教師與社會實(shí)踐的聯(lián)系通道，提高教師理論聯(lián)系實(shí)際的能力，強(qiáng)化學(xué)生的社會實(shí)踐能力與專業(yè)知識應(yīng)用能力。積極開展教學(xué)研究，完善教學(xué)課件，深化教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方式、實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)輔導(dǎo)方式和考核方式。爭取加大專業(yè)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入，力爭每年加大投入用于專業(yè)建設(shè)。力爭通過五年努力，使我校成為寶雞市乃至全省有較大影響的服裝培訓(xùn)基地。在教學(xué)上,不再單純強(qiáng)調(diào)專業(yè)理論的系統(tǒng)性和完整性,而是以理論課的應(yīng)用性、技術(shù)課的實(shí)用性即“實(shí)用為準(zhǔn)，夠用
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