【正文】 方式和成長環(huán)境也出現(xiàn)了巨大的變化，這導致了問題兒童的增多。二、學前兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)（一）本體覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)。（三）前庭覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，家庭環(huán)境和教養(yǎng)方式對兒童感覺統(tǒng)合能力的發(fā)展有顯著影響。為訓練兒童的本體感，心理學家設(shè)計出了形體較小的滑行板，目的是要通過較強的肌肉收縮為腦干部統(tǒng)合提供感覺輸入。五、兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的早期預(yù)防（一）胎兒期母親的身心狀況。首先，游戲可以推動兒童認知的發(fā)展，允許兒童自由地探索周圍的事物，促進兒童的感知覺、運動、思維、語言、想象、記憶等能力的發(fā)展，有利于兒童智力的發(fā)展。參考文獻：[1][J].學前教育研究，2004（12）.[2][J].遼寧教育研究，2004（12）.[3]張摯，李赫南，[J].教學探索，2008（4）.[4]何漢榮，[J].學前教育研究，2004（12）.[5]王愛芝，劉賀威，[J].學前教育研究，2007（10）.[6][J].醫(yī)學與社會，2001（3）.[7]楊霞，[M].上海： 第二軍醫(yī)大學出版社，2006.[8][D].東北師范大學，2006.[9][D].南京藝術(shù)學院，2013.[10]姜峰，劉曉莉，[J].科研論著，2004（3）.。我國著名兒童心理學家陳鶴琴說過：“兒童是以游戲為生命的。也可以嘗試壓壓幼兒足部，有助于大腦和身體間的協(xié)調(diào)。在前庭平衡訓練中，一般讓兒童坐或躺在吊床中，然后有節(jié)奏進行旋轉(zhuǎn)或搖擺，以逐漸產(chǎn)生眼球震顫和眩暈感，進而打通那些處于沉睡狀態(tài)的神經(jīng)通道。母親在懷孕期間出現(xiàn)早產(chǎn)、先兆流產(chǎn)或采用剖腹產(chǎn)、電吸引等生產(chǎn)方式，兒童中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染或損傷，出生時出現(xiàn)產(chǎn)傷，既往病史等都可以導致兒童的感覺統(tǒng)合失調(diào)。如果是嘴巴部位觸覺過度敏感，就會出現(xiàn)愛吃手、咬指甲、咬嘴唇、甚至咬人、挑食、偏食、厭食等。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合，神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體工作，使個體與環(huán)境接觸順利。從而讓孩子由感官能力的平衡發(fā)展提升到思維繼而達到學習能力的提升。本體感失調(diào)協(xié)調(diào)性不好進行運動協(xié)調(diào)訓練。第二階段為提高班，以視聽覺觸協(xié)調(diào)訓練游戲為主線，適應(yīng)年齡（58歲兒童），加強各種感覺同步輸入時的協(xié)調(diào)能力的建立，以強化視聽覺與運動能力的協(xié)調(diào)關(guān)系為主要訓練目的?！駥和闹橇﹂_發(fā)和綜合能力的培養(yǎng)不利。4． 觸覺過分敏感或過分遲鈍：表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境、吮手、咬指甲、愛哭、愛玩弄生殖器等、過分依戀父母、容易產(chǎn)生分離焦慮，或過分緊張、過分喜歡碰觸各種東西；有強迫性的行為（一再地重復某個動作），個人表現(xiàn)缺乏自信、消極退縮，語言和行為表現(xiàn)笨嘴拙舌和笨手笨腳、惹事生非、愛惹別人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁。在中國內(nèi)地，感統(tǒng)訓練系統(tǒng)普及率還不到5%。值得慶幸的是，感覺統(tǒng)合治療方法為這些兒童提供了矯治的機會，也解決了家長和老師對高智商低成績兒童的煩惱。下列現(xiàn)象是一般兒童容易產(chǎn)生的問題，只是不同的兒童表現(xiàn)出來的輕重程度、側(cè)重點不同。第三篇：感覺統(tǒng)合失調(diào)產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)和危害感覺統(tǒng)合失調(diào)產(chǎn)生的原因愛爾絲認為產(chǎn)生感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象最主要的原因有： 1 胎位不正所產(chǎn)生的平衡失常。⒊ 本體失調(diào)的現(xiàn)象？現(xiàn)象有：眼睛看不到東西時，幾乎無法做出正確的動作；身體的無意識行動自律失常，隨時處在焦慮和緊張中；環(huán)境適應(yīng)困難，經(jīng)常會重復錯誤的學習；笨手笨腳，經(jīng)常碰傷或撞傷；爬樓梯常常會特別緊張；小肌肉的操作經(jīng)常受阻，無法完成精確性動作，拿筆、拿筷子困難；固有感覺和聽覺處理常有障礙，造成方向和情報來源判斷嚴重錯誤。需注意動、靜狀態(tài)的平衡以高速活動強化原始反射的統(tǒng)合能力，以促使身體和地心引力的協(xié)調(diào)，保持倒三角形身體架構(gòu)的安定性。⒉平衡感包括：手眼協(xié)調(diào)。原地打轉(zhuǎn)容易眩暈或打暈。⒉ 前庭神經(jīng)核的功能？① 過濾、篩選、重組身體各部分接受的信息。觸覺敏感的危害？觸覺敏感的孩子常常會衍生前庭覺不足，好動不安的毛病，本體感也會扭曲，情緒化及笨拙現(xiàn)象。觸覺敏感：就是說對外界的微小變化產(chǎn)生一種過激的反應(yīng)。四、味覺失調(diào)什么是味覺？味覺失調(diào)會直接影響到人的生活品質(zhì)。在嬰幼兒期間，聽覺對大腦的成長影響最大，早年的幼兒聽覺較弱，所以受不了太高、太大的聲音，祖父母帶大，環(huán)境噪音太多，父母脾氣大，經(jīng)常大聲責備，都會造成幼兒為了保護聲音對大腦的刺激便會在聽覺上形成一層自我保護膜，養(yǎng)成拒絕聽別人講話的習慣。（6）本體感失調(diào)會讓兒童在體育活動中動作不協(xié)調(diào)（不會跳繩、拍球等）；音樂活動中發(fā)音不準（走調(diào)、五音不全等）；甚至與人交談、上課發(fā)言時會口吃等。第一篇：感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)分為：觸覺敏感、前庭失調(diào)、本體感失調(diào)、左右腦平衡失調(diào)、視覺統(tǒng)合失調(diào)、聽覺統(tǒng)合失調(diào)?；蛏賱?，孤僻，不合群，做事縮手縮腳、缺乏好奇心，缺少探索性行為。出現(xiàn)視聽失調(diào)的原因？嬰兒期爬行不足。嗅覺失調(diào)的表現(xiàn)：如無法味到花的芳香、不能聞出某種氣味等。它分為觸覺敏感和觸覺遲鈍。）觸覺失調(diào)的現(xiàn)象有哪些？現(xiàn)象有：容易分心、常會左顧右盼；脾氣暴躁，尤其對親人特別不好，喜歡強詞奪理；不喜歡到陌生地方或人多的擁擠場合；偏食和挑食，不喜歡吃水果和蔬菜等；害羞，碰到陌生人特別緊張，會結(jié)結(jié)巴巴的說不出來話；內(nèi)向愛獨處，不喜歡到戶外玩，怕人多的地方，朋友少，沉默寡言；看電影或電視的時候，容易興奮，受感動，并喜歡尖叫；怕黑，到暗處一定要有人陪，晚上拒絕出門，討厭獨自在屋里；換床鋪便無法入睡，甚至被子、枕頭都必須是固定的；清理鼻子和耳朵時，常顯得情緒非常不穩(wěn)定；喜歡粘特定的人，并且非常需要對方的擁抱和溺愛；睡覺的時候喜歡咬被角，抱棉被、衣服和玩具；喜歡吮吸手指，咬指甲、不喜歡別人幫忙剪指甲；不喜歡被撫摸臉部，討厭洗臉、洗發(fā)和剪發(fā)；有人協(xié)助穿衣服、穿襪子和拉袖口，常會特別的緊張；不喜歡別人由背后接近，常有嚴重的