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正文內(nèi)容

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程先進(jìn)個(gè)人評(píng)選材料5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 手鋪設(shè)電路,節(jié)省了資金。a.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。加大計(jì)算機(jī)設(shè)備的投入,保證師生的正常的教學(xué)之用。二、有必要的經(jīng)費(fèi)為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展作強(qiáng)有力的保障。規(guī)章制度:a、各位教師必須自覺(jué)愛(ài)護(hù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的儀器設(shè)備。做到了儀器、設(shè)備保管完好、干凈,掌握各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)了儀器、設(shè)備的使用壽命。c、通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式對(duì)本村農(nóng)民進(jìn)行科技文化知識(shí)和勞動(dòng)技能技術(shù)培訓(xùn),利用現(xiàn)有設(shè)備對(duì)農(nóng)村黨員、干部進(jìn)行黨的方針、政策以及科技知識(shí)的宣傳。c.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。當(dāng)然,在實(shí)際的工作中,我們也許還會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是我們將在以后的工作中群策群力,把我校的遠(yuǎn)程教育工作做好。現(xiàn)有微機(jī)室一個(gè),多媒體教室一個(gè)(內(nèi)裝衛(wèi)星IP接收機(jī),投影儀,中控),光盤播放室兩個(gè),另外會(huì)議室還安裝了網(wǎng)絡(luò)電視設(shè)備,利用網(wǎng)絡(luò)電視不但可以接收到電視節(jié)目,同時(shí)還可以收聽(tīng)觀看專家教授的講座,通過(guò)應(yīng)用收到了良好的效果。在技能要求上,要求45歲以上老師組掌握常用的操作方法,對(duì)中青年老師組則要求掌握計(jì)算機(jī)、Internet、衛(wèi)星IP廣播接收的基本知識(shí)、技能,同時(shí)具備獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息的基本能力。有時(shí)讓教師先看案例,然后立即指導(dǎo)實(shí)踐操作。四、對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的反思農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,把我校搭上了信息時(shí)代的列車,豐富了我們的教育教學(xué)資源,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念,開(kāi)闊了我們的視野,優(yōu)化了教學(xué)手段,提高了課堂教學(xué)效率,促進(jìn)了我校教育事業(yè)的發(fā)展。蓮山課件原文地址:://第五篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)我?,F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)800多人,學(xué)校教職工57人。三、在培訓(xùn)上下功夫經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試用,“遠(yuǎn)教”信息資源已開(kāi)始被更多的教師所采納。目前我校絕大多數(shù)教師能運(yùn)用課件講課,能搜集網(wǎng)上信息,下載資料,撰寫論文等。六、今后打算為把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目做好做實(shí),發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作,首先是一開(kāi)學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作,做到“三進(jìn)”,即共享的優(yōu)秀教學(xué)資源進(jìn)教師的教案、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生的作業(yè),努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);再次,進(jìn)一步加大對(duì)全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)25名骨干教師,不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;再次,是開(kāi)展多種形式的教學(xué)及教研活動(dòng),研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實(shí)際的資源建設(shè)??梢韵胂笠院髮W(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),將更適用、更機(jī)動(dòng)、更有層次、更科學(xué),教師的素質(zhì)更高。把計(jì)算機(jī)基本操作作為校本培訓(xùn),把用電教媒體講公開(kāi)課作為校本教研課題,基本隊(duì)伍是30歲以下的教師,再逐步影響擴(kuò)大到40歲以下,培訓(xùn)的內(nèi)容主要有word、excel、powerpoint等基本操作使用,目前40多歲的老師中絕大多數(shù)能熟練地找到幾個(gè)教學(xué)網(wǎng)址,下載資料打印文件。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線,根據(jù)縣教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理規(guī)定,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了一系列管理制度,先后出臺(tái)了《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度》、《遠(yuǎn)程教育資源管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》等,對(duì)設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對(duì)設(shè)備使用后交接、借還、資源接收入庫(kù)等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。五、不足之處我校雖然在農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用方面取得了一些成績(jī),但我們還存在有不足之處,當(dāng)前我們正在改進(jìn)和建設(shè)之中,有一部分教師制作課件的質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高,還沒(méi)有充分發(fā)揮作用,當(dāng)然也一部分老年教師思想觀念還需要進(jìn)一步解放,今后還要做好他們的思想工作。對(duì)不能到校的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行散發(fā)傳單的形式提供相關(guān)服務(wù),或者根據(jù)實(shí)際情況由部分教師對(duì)鄰近學(xué)校的農(nóng)民提供上門、免費(fèi)服務(wù)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在探索中進(jìn)步、在進(jìn)步中總結(jié),為全面應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源做好開(kāi)路先鋒。有了優(yōu)質(zhì)的資源,不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)的資源有效地用于課堂教學(xué)中。另外我們每節(jié)課都有交接記錄和使用記錄。b.做好校本培訓(xùn)工作。其中,光盤播放點(diǎn)課程表,以班為單位,每二周一節(jié),計(jì)劃全年110節(jié);嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真保持保量地完成擬定任務(wù),并做好了登記工作。組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)下載簡(jiǎn)單的多媒體課間,讓每一位青年教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,將遠(yuǎn)程教育資源充分用于教育教學(xué)中。b、積極配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員做好了與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)的接收工作,并認(rèn)真做好數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入使用。b、管理員必須將有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程方面的各種文件、相關(guān)材料分類、整理并歸檔保存。通過(guò)努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地做了以下幾方面的工作,已取得了初步的成效,也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、建立健全了我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作,做到教師能自主地駕馭遠(yuǎn)程教育設(shè)備。d.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。二、做好多媒體教室的維修工作,為教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障。創(chuàng)作自己的課件,已在我校俏然興起,蓬勃展開(kāi)。經(jīng)常收看播放優(yōu)質(zhì)課錄像讓廣大教師觀摩,感悟現(xiàn)代信息技術(shù)的美妙、舒心和魅力,激發(fā)老師對(duì)信息技術(shù)教育的向往和興趣。二、建章立制強(qiáng)化制度保障,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。各校也都完善了此項(xiàng)工作對(duì)教師的考核,作為一項(xiàng)計(jì)入教師的個(gè)人考核中。配合上級(jí)培訓(xùn)工作。本學(xué)期,我們繼續(xù)要求各校應(yīng)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,進(jìn)行校本教研、片教研、鎮(zhèn)教研。各校遠(yuǎn)程教育技術(shù)專職人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行了妥善的管理,保障了播放設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容做好了播放設(shè)備的教學(xué)應(yīng)用。第三篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作總結(jié)本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,在各級(jí)教育行政主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的直接參與指揮下,在全體職工的共同努力下,我們邊學(xué)習(xí)、邊探索、深入研究,現(xiàn)已經(jīng)順利完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)校的工作情況總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。近兩年來(lái),他加班加點(diǎn),自己動(dòng)手維修;學(xué)生機(jī)、衛(wèi)星接收機(jī)遇到硬件出現(xiàn)問(wèn)題,他主動(dòng)與維修站聯(lián)系,在短時(shí)間內(nèi)完成了硬件的維修,保證了信息技術(shù)課的開(kāi)展,為學(xué)生贏得了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,有力地保障了學(xué)校電化教學(xué)的順利開(kāi)展。做為山區(qū)的教師、學(xué)生我們感謝國(guó)家給了我們這么好的項(xiàng)目設(shè)備,更為我校有這樣好的項(xiàng)目教師而驕傲,通過(guò)他的努力現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育架起了學(xué)校快速發(fā)展的橋梁。目前我鎮(zhèn)的食用菌已初具規(guī)模,每天有大量的產(chǎn)品運(yùn)送到西安,農(nóng)民從藥材的養(yǎng)植中也得到了實(shí)惠,在年前報(bào)發(fā)的“藍(lán)耳病”疫情中我鎮(zhèn)無(wú)一頭生豬感染。在我縣舉行的“四優(yōu)”教師評(píng)選時(shí),我校兩位教師的課都因成功運(yùn)用電教手段被評(píng)為優(yōu)秀課。在山區(qū)學(xué)校身為學(xué)校電教、遠(yuǎn)教管理員的他,每周的課時(shí)量有26節(jié),而全校的電教室、微機(jī)室、光盤播放點(diǎn)、遠(yuǎn)教項(xiàng)目維護(hù)管理等工作只按排了3課時(shí),除此只外他還擔(dān)任了五年級(jí)班主任,五年級(jí)語(yǔ)文,體育,信息,科學(xué)等學(xué)科教學(xué)任務(wù),可以說(shuō)工作量相當(dāng)大。面對(duì)陌生的局域網(wǎng)他沒(méi)有低頭,看書、上網(wǎng),想盡一切辦學(xué)法學(xué)習(xí)、研究。這對(duì)剛從電教專業(yè)畢業(yè)的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑于英雄無(wú)用武之地,可是他并沒(méi)有放棄他所熱愛(ài)的專業(yè)。在擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)教管理員期間努力搞好本職工作,狠抓設(shè)備管理與運(yùn)用,使我校項(xiàng)目設(shè)備又快又好的運(yùn)行。他通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)多次獲得市級(jí)課件評(píng)比一等獎(jiǎng)。做為電教專業(yè)畢業(yè)又是全鎮(zhèn)唯一懂得電腦操作的他便成了項(xiàng)目的管理者,制定項(xiàng)目管理辦法,維護(hù)項(xiàng)目設(shè)備,運(yùn)用項(xiàng)目資源,提高教師的信息技術(shù)
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