【正文】 室早已不是你讓我上我讓你上，而是搶著上，每一節(jié)課下教師都要看一下專用電教課表是不是自己的電教課，生怕漏掉，學(xué)生們也早早的進了電教室，教生們的積極性使我校的電教課質(zhì)量上了一個臺階。正是由于許鵬同志的出色表現(xiàn)，自我校2002年擁有第一套電教設(shè)備至今無一損壞，全部正常運用于教學(xué)。伴隨著校園網(wǎng)站的建立，在他的認真工作下，不遠的將來他校的遠程教育工作將邁上一個新的臺階，成為全市中小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。各學(xué)校能夠把設(shè)備使用的各種記錄填寫完整，使接收資源達到了充分的利用。本學(xué)期中心小學(xué)對各校開展了兩次專項檢查工作，把檢查的結(jié)果按百分比計入各校的考核中。培訓(xùn)教師和教學(xué)整合如何是成敗的關(guān)鍵所在，是重中之重。成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，遠程教育管理員和各教研組的組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工、各施其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)親自參與，帶頭實驗，帶領(lǐng)全體教師運用現(xiàn)代遠程教育資源進行教育教學(xué)，開創(chuàng)我校遠程教育工作新局面。明確了管理員職責(zé)：a、管理員必須做好現(xiàn)代遠程教育工作方面的日常工作。b、做好本校培訓(xùn)工作。a．按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作，認真做好記載，回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。二、注重培訓(xùn)，提高了教師運用現(xiàn)代遠程教育資源的能力。主要為即將出門打工的農(nóng)民工提供法律咨詢、勞技培訓(xùn)等，同時在學(xué)生中擴大宣傳，積極、主動、無償?shù)貫樵诩覄?wù)農(nóng)的學(xué)生家長提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的信息與技術(shù)及市場行情。二、建章立制強化制度保障，確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。創(chuàng)作自己的課件，已在我校俏然興起，蓬勃展開。四、經(jīng)費保證盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設(shè)備實施，但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中，仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉(zhuǎn)，滿足培訓(xùn)和教學(xué)的需要，才能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效益，為此，我們計劃從有限經(jīng)費中擠出一部分，以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經(jīng)費問題。微機室兩間，多媒體教室三間，電子備課室兩間、網(wǎng)絡(luò)中心一間，有學(xué)生計算機41臺，教師機7臺，衛(wèi)星接收設(shè)備（3d）一套，全面建成了校園網(wǎng)，與縣信息中心實行了對接，建有學(xué)校自己的網(wǎng)站，可在教育網(wǎng)內(nèi)部訪問，教學(xué)軟件若干。遠程教育資源的利用，極大地提高了校本教研的質(zhì)量，對遠程教育資源利用的探索，提高了我校的科研水平。依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的實施，教師可以從遠程教育中快速地獲取許多優(yōu)質(zhì)的教育資源。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。d、按時完成現(xiàn)代遠程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機的結(jié)合起來，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正做到為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代遠程教育工作。b．做好校本培訓(xùn)工作。六、今后打算為把現(xiàn)代遠程教育工程項目做好做實，發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們將一如既往地抓好抓實此項工作，首先是一開學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作，做到“三進”，即共享的優(yōu)秀教學(xué)資源進教師的教案、進課堂、進學(xué)生的作業(yè)，努力做到“三性”，即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實效性，開齊課程，開足課時；再次，進一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度，讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠程教育手段進行教學(xué)，培養(yǎng)25名骨干教師，不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施，而且能利用這些設(shè)備進行教學(xué)并起到示范作用；再次，是開展多種形式的教學(xué)及教研活動，研究如何加強適合學(xué)校實際的資源建設(shè)。三、在培訓(xùn)上下功夫經(jīng)過一段時間的試用，“遠教”信息資源已開始被更多的教師所采納。按學(xué)初制定的工作計劃，各校能夠有效的開展2－3次校本培訓(xùn)，培訓(xùn)有記錄、教案。衛(wèi)星教學(xué)收視教室的使用。為了促進教師信息技術(shù)水平的提高，更好地開展電化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，今年來開展了一系列的信息技術(shù)和電教培訓(xùn)：他組織全校教師進行課作制作培訓(xùn)、課件素材加工培訓(xùn)及多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)，還讓每位教師親自動手操作。教師們計算機水平高了，對電腦的興趣也高了，不少教師都想擁有自己的電腦，這又給他增加了新的工作。用GHOST進行接收系統(tǒng)操作系統(tǒng)備份，確保系統(tǒng)正常運行萬無一失。做為電教專業(yè)畢業(yè)又是全鎮(zhèn)唯一懂得電腦操作的他便成了項目的管理者，制定項目管理辦法，維護項目設(shè)備，運用項目資源，提高教師的信息技術(shù)等便成了他日常的工作。在擔(dān)任學(xué)校遠教管理員期間努力搞好本職工作，狠抓設(shè)備管理與運用，使我校項目設(shè)備又快又好的運行。面對陌生的局域網(wǎng)他沒有低頭，看書、上網(wǎng)，想盡一切辦學(xué)法學(xué)習(xí)、研究。在我縣舉行的“四優(yōu)”教師評選時，我校兩位教師的課都因成功運用電教手段被評為優(yōu)秀課。做為山區(qū)的教師、學(xué)生我們感謝國家給了我們這么好的項目設(shè)備，更為我校有這樣好的項目教師而驕傲，通過他的努力現(xiàn)代遠程教育架起了學(xué)?？焖侔l(fā)展的橋梁。第三篇：現(xiàn)代遠程教育工程工作總結(jié)現(xiàn)代遠程教育工程工作總結(jié)現(xiàn)代遠程教育工程工作總結(jié)本學(xué)期遠程教育工作按照學(xué)期初制定的工作計劃，在各級教育行政主管部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的直接參與指揮下，在全體職工的共同努力下，我們邊學(xué)習(xí)、邊探索、深入研究，現(xiàn)已經(jīng)順利完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)校的工作情況總結(jié)如下：一、提高認識，落實責(zé)任。本學(xué)期，我們繼續(xù)要求各校應(yīng)用好遠程教育設(shè)備，進行校本教研、片教研、鎮(zhèn)教研。各校也都完善了此項工作對教師的考核，作為一項計入教師的個人考核中。經(jīng)常收看播放優(yōu)質(zhì)課錄像讓廣大教師觀摩，感悟現(xiàn)代信息技術(shù)的美妙、舒心和魅力，激發(fā)老師對信息技術(shù)教育的向往和興趣。二、做好多媒體教室的維修工作，為教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障。加強遠程教育校本培訓(xùn)工作，做到教師能自主地駕馭遠程教育設(shè)備。b、管理員必須將有關(guān)現(xiàn)代遠程教育工程方面的各種文件、相關(guān)材料分類、整理并歸檔保存。組織培訓(xùn)青年教師使用計算機，利用遠程教育資源學(xué)習(xí)下載簡單的多媒體課間，讓每一位青年教師都能學(xué)會使用電腦，將遠程教育資源充分用于教育教學(xué)中。b．做好校本培訓(xùn)工作。有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)的資源有效地用于課堂教學(xué)中。對不能到校的學(xué)生家長進行散發(fā)傳單的形式提供相關(guān)服務(wù)，或者根據(jù)實際情況由部分教師對鄰近學(xué)校的農(nóng)民提供上門、免費服務(wù)。規(guī)范管理是遠程教育工程的生命線，根據(jù)縣教育局關(guān)于遠程教育管理規(guī)定，我們結(jié)合學(xué)校實際，完善了一系列管理制度，先后出臺了《遠程教育管理制度》、《遠程教育設(shè)備管理使用制度》、《遠程教育教室管理制度》、《遠程教育培訓(xùn)制度》、《遠程教育資源管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》等，對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求，對設(shè)備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。可以想象以后學(xué)校的教育教學(xué)活動，將更適用、更機動、更有層次、更科學(xué)，教師的素質(zhì)更高。目前我校絕大多數(shù)教師能運用課件講課，能搜集網(wǎng)上信息，下載資料，撰寫論文等。蓮山課件原文地址：://第五篇：現(xiàn)代遠程教育工程工作總結(jié)我?，F(xiàn)有20個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)800多人，學(xué)校教職工57人。有時讓教師先看案例，然后立即指導(dǎo)實踐操作?，F(xiàn)有微機室一個，多媒體教室一個（內(nèi)裝衛(wèi)星IP接收機，投影儀，中控），光盤播放室兩個，另外會議室還安裝了網(wǎng)絡(luò)電視設(shè)備，利用網(wǎng)絡(luò)電視不但可以接收到電視節(jié)目，同時還可以收聽觀看專家教授的講座，通過應(yīng)用收到了良好的效果。c．認真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。做到了儀器、設(shè)備保管完好、干凈，掌握各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修，延長了儀器、設(shè)備的使用壽命。二、有必要的經(jīng)費為現(xiàn)代遠程教育工作的開展作強有力的保障。a．按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作，認真做好記載，回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。教學(xué)質(zhì)量將更好，學(xué)生的能力將更強，辦學(xué)效果更佳。通過一系列制度的建立，使遠程教育工作有章可循，管理規(guī)范，