人教版思想品德八下第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)同步測(cè)試-資料下載頁

【摘要】第四課《維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)》同步測(cè)控（14歲）喜愛舞蹈,讓爸爸給自己拍了張?zhí)璧恼掌?。某刊編輯找到小蘭，要求將該照片刊登于雜志封面上。你認(rèn)為小蘭應(yīng)該（），因?yàn)檫@是在侵犯自己的肖像權(quán)，因?yàn)樗梢元?dú)立行使自己的肖像權(quán)解析:公民有權(quán)決定是否允許他人給自己畫像、照相或錄像等；有權(quán)決定是否使用或如何使用自己的肖像,如掛在自己家

2024-11-29 03:17

湘教版思品八下東湖中學(xué)維護(hù)做人的尊嚴(yán)之一-資料下載頁

【摘要】維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)東湖中學(xué)朱明華八年級(jí)學(xué)生余娜和沈靜是小學(xué)時(shí)期非常要好的同學(xué)，兩人在校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選中余娜敗下陣來，心里很不服氣。放學(xué)回家后在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)貼吧中用了同班同學(xué)李萍的名字發(fā)了一個(gè)帖子，說了很多、、、、、、案例分析姓名：沈靜綽號(hào)：神經(jīng)病QQ：887543456電話：

2024-11-30 05:13

人教版思品八下隱私和隱私權(quán)1-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)思想品德《隱私和隱私權(quán)》教案教學(xué)目標(biāo)一．知識(shí)目標(biāo)通過教學(xué)，幫助學(xué)生了解隱私的內(nèi)涵，懂得保護(hù)隱私的必要性，知道隱私權(quán)及其具體內(nèi)容；澄清隱私即丑事等錯(cuò)誤觀念；知道法律對(duì)公民隱私權(quán)的保護(hù)；知道個(gè)人隱私權(quán)受侵害時(shí)的法律救助方法及侵權(quán)者所應(yīng)承擔(dān)的法律后果。二．能力目標(biāo)通過教學(xué)，閱讀教材，理解本課教學(xué)的基本內(nèi)容，提高閱讀理解能力；能夠

2024-12-09 09:59

人教版思品八下隱私和隱私權(quán)word教案-資料下載頁

【摘要】《隱私和隱私權(quán)》教學(xué)設(shè)計(jì)“隱私和隱私權(quán)”是人教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)第五課的第一框題。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，信息的傳播渠道越來越多，越來越快，個(gè)人信息的保密越來越難，學(xué)習(xí)本框題具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)好本框題將有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，使學(xué)生能正確處理與父母的關(guān)系，掌握保護(hù)自己的必備知識(shí)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，我采用了以疑導(dǎo)入的

2024-11-29 22:42

人教版思品八下尊重和維護(hù)隱私權(quán)ppt說課課件-資料下載頁

【摘要】12?教材分析教法學(xué)法?教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程?教學(xué)重難點(diǎn)板書設(shè)計(jì)3教材的地位和作用《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》是人教版教材思想品德課八年級(jí)下冊(cè)第二單元第五課第二框。從教學(xué)內(nèi)容來看，本框題講解了如何尊重隱私，依法維護(hù)隱私。依據(jù)

2024-11-19 01:49

人教版思品八下71財(cái)產(chǎn)屬于誰-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件財(cái)產(chǎn)屬于誰7C中小學(xué)課件一、合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)財(cái)產(chǎn)：物資及可換取物資的錢財(cái)。合法財(cái)產(chǎn)：取得財(cái)產(chǎn)的方法、內(nèi)容符合法律的規(guī)定。財(cái)產(chǎn)歸屬：個(gè)人、集體、國(guó)家7C中小學(xué)課件合法財(cái)產(chǎn)依法承包的土地或果林無意中從地里挖出的文物、從水里打撈的財(cái)物。

2024-11-30 14:10

人教版思品八下61知識(shí)助我成長(zhǎng)-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件知識(shí)助我成長(zhǎng)7C中小學(xué)課件這個(gè)幽默故事的寓意是什么？一個(gè)家長(zhǎng)和老朋友聊天，談及自己的兒子。家長(zhǎng)：我要教育我的兒子，免得他成為愚人。朋友：做的對(duì)，要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)的錢。家長(zhǎng)：這筆錢數(shù)目不小啊，夠我買頭毛驢了。朋友：如果你買了毛驢，而不讓孩子上學(xué)，

2024-12-08 04:03

人教版思品八下72財(cái)產(chǎn)留給誰-資料下載頁

【摘要】“人死了，錢沒花了……”咋辦呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、了解遺產(chǎn)、被繼承人、繼承人、繼承權(quán)的含義，以及法定繼承的范圍和順序。知道遺產(chǎn)繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式和遺產(chǎn)分配原則。?2、懂得當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，我們應(yīng)有的態(tài)度和方法；學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決簡(jiǎn)單的遺產(chǎn)繼承問題。?3、培養(yǎng)尊重權(quán)利、尊

2024-12-08 04:03

人教版思品八下71財(cái)產(chǎn)屬于誰-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件近日，華人世界兩大重量級(jí)人物的身后事連續(xù)發(fā)生重大變故。首先曝出的是臺(tái)灣首富、經(jīng)營(yíng)之神王永慶的長(zhǎng)子王文洋入稟香港高院起訴三房4名胞妹以及父親生前親信侵占近300億元港幣的遺產(chǎn)。這則新聞發(fā)出沒幾天，香港富豪霍英東家族也陷入了豪門爭(zhēng)產(chǎn)風(fēng)波?；粲|長(zhǎng)房三子霍震宇入稟香港高等法院，指親兄弟、霍英東集團(tuán)總裁霍震寰侵吞至少14億元港幣遺產(chǎn)，要求

2024-12-08 09:35

20xx粵教版思想品德八下62維護(hù)人格尊嚴(yán)ppt課件2-資料下載頁

【摘要】維護(hù)人格尊嚴(yán)第一課時(shí)我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利??、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)等人格尊嚴(yán)權(quán)的規(guī)定有哪些?1.人格尊嚴(yán)權(quán)(1)內(nèi)涵:人格尊嚴(yán)權(quán),是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人的尊重的權(quán)利。(2)內(nèi)容:在我國(guó)法律中,與公民人格尊嚴(yán)密切相關(guān)的權(quán)利包括肖像權(quán)、權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、權(quán)等。(3)侵權(quán)后果

2024-11-17 20:23

20xx粵教版思想品德八下62維護(hù)人格尊嚴(yán)ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第二課時(shí)未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)?????(1)未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)的原因①人格尊嚴(yán)權(quán)是未成年人的基本權(quán)利之一。未成年人正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,如果人格尊嚴(yán)受到侵害,其將受到巨大的損傷。②在家庭、學(xué)校和社會(huì)中,人們對(duì)待未成年人往

2024-11-17 18:15

蘇教版七上維護(hù)人格尊嚴(yán)-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)維護(hù)人格尊嚴(yán)第四課人格不可辱學(xué)習(xí)目標(biāo)1培養(yǎng)公民的高尚人格2提高依法維護(hù)合法權(quán)益的能力3了解公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯懂得公民權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的打開書，預(yù)習(xí)看看吧1、什么是人格尊嚴(yán)權(quán)？包括哪些內(nèi)容？2、法律是怎樣來維護(hù)人格尊嚴(yán)權(quán)？3、如何維

2024-12-08 12:36

人格尊嚴(yán)不容侵犯教案-資料下載頁

【摘要】陜?nèi)私贪嫠枷肫返掳四昙?jí)上冊(cè)第六課《平等對(duì)待你我他》第三課時(shí)：《人格尊嚴(yán)不容侵犯》教學(xué)設(shè)計(jì)城關(guān)一中??謝靜?【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo)，你就會(huì)走向成功！)課程標(biāo)準(zhǔn)要求：，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解人格尊嚴(yán)的含義和包含的內(nèi)容。2、知道肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)的具體內(nèi)容。3、辨別侵犯

2025-06-09 22:18

人教版思品八下知識(shí)助我成長(zhǎng)ppt課件-資料下載頁

【摘要】思想品德課歡迎同學(xué)們!為了教育,他付出了全部93歲的他靜靜地走了，結(jié)束了他心系教育的光輝一生．無數(shù)活著的人在口耳相傳中記住了他—登三輪車的老人白芳禮．1987年，白方禮老人做出了令全家震驚的決定：捐出多年登三輪車積攢下來的5000元錢給老家的學(xué)校辦教育；同時(shí)繼續(xù)在城里登三輪車助學(xué)支教.那一年,老人已經(jīng)74歲

2024-11-19 04:29

人教版思品八下財(cái)產(chǎn)屬于誰ppt課件-資料下載頁

【摘要】拾錢捐獻(xiàn)失主索還?日前，成都市某公司宋女士不慎遺失了一個(gè)信封，內(nèi)裝現(xiàn)金一萬元。本月3日，信封被宋的同事王某拾到，在找不到失主的情況下，王以個(gè)人名義把拾到的錢捐給了某貧困地區(qū)。不久，宋得知此事，找上門來要錢。失主一臉委屈，拾者連聲喊冤。一個(gè)問：“感謝你拾金不昧，但我的錢你怎能隨便捐？”一個(gè)說：“我沒貪你一分錢，憑啥叫我還錢？”宋女士認(rèn)

2024-11-19 11:23

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