淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的作用(存儲版)
【正文】 個實(shí)驗(yàn)，我們先讓學(xué)生自己想想用什么方法證明，該怎么做，在此基礎(chǔ)上利用課件簡單演示一遍幫學(xué)生梳理好實(shí)驗(yàn)程序的話，情景就大不相同了，這時學(xué)生頭腦中既有個初步印象，又有親自實(shí)驗(yàn)探個究竟的欲望，實(shí)驗(yàn)的教學(xué)的質(zhì)量與效益大為提高。使用投影儀既可保證實(shí)驗(yàn)的真實(shí)性，又可放大空間，增大可見度，讓細(xì)微變化清楚地展示在學(xué)生面前。 5 足。把現(xiàn)代教育技術(shù)中的多媒體技術(shù)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)，輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不僅能克服實(shí)驗(yàn)條件的限制，還能提高實(shí)驗(yàn)的演示可見度，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的有效性，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、正確性，為學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造有利條件，豐富學(xué)生的實(shí)驗(yàn)知識等，最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的作用，從而達(dá)到優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的目的。 ，是否規(guī)范直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，實(shí)驗(yàn)的安全、規(guī)范的操作步驟是實(shí)驗(yàn)教學(xué)中最重要的環(huán)節(jié)。這樣，學(xué)生通過眼看，耳聽，思維將更加活躍，學(xué)習(xí)的積極性自然地得以提高。 關(guān)鍵詞： 現(xiàn)代教育技術(shù) 科學(xué) 教學(xué) 作 用 小學(xué)科學(xué)是一門以 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，“ 積極倡導(dǎo)讓學(xué)生經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動 ” 是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑。在科學(xué)教學(xué)中，我結(jié)合科學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)， 淺談 現(xiàn)代教育技術(shù) 在科學(xué) 教學(xué) 中的作用 。 有很多課文內(nèi)容由于受條件的限制，課堂上無法用實(shí)驗(yàn)形式展現(xiàn)給學(xué)生觀察，有的實(shí)驗(yàn)學(xué)生也根本無法看見和親自操作。例如：我在教學(xué)六年級科學(xué)下冊第二單元《物質(zhì)的變化》的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)：小蘇打與白醋混合產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是明顯而易逝的，大部分學(xué)生都能觀察看到，而燃燒著的火柴容易熄 滅的現(xiàn)象卻只有一部分學(xué)生能明確感受到。利用現(xiàn)代教育技術(shù)可以從網(wǎng)上搜集資料、圖片，在教學(xué)中充
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