20xx秋教科版科學(xué)三上21尋訪小動(dòng)物-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師適時(shí)提供指導(dǎo)和幫助。 設(shè)計(jì)意圖：初步認(rèn)識(shí)動(dòng)物的多樣性。 教學(xué)策略 在校園里準(zhǔn)備一塊可供學(xué)生尋訪小動(dòng)物的場(chǎng)地（最好教師提前尋訪一遍）。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 發(fā)展親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動(dòng)物的態(tài)度，形成愛護(hù)小動(dòng)物，珍愛生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。 二、 回憶和整理已有的對(duì)小動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí) 教師組織學(xué)生回憶、交流在一定范圍內(nèi)見過那些小動(dòng)物。 關(guān)注：學(xué)生任務(wù)和分工是否
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