20xx秋教科版科學(xué)三上27動物有哪些相同特點(diǎn)2-資料下載頁

【摘要】回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端?螞蟻由（頭、胸、腹）三部分組成，頭上長有（一對）觸角，胸部長有3對（或6只）足。金魚的特點(diǎn)：分為頭部、胸腹部、尾部?生活在水中，用腮呼吸?身體有有鱗片?用鰭游泳

2024-12-11 05:09

20xx秋大象版科學(xué)三上41尋訪螞蟻word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《尋訪螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì)一、知識目標(biāo)：二、方法與過程：1、實(shí)驗(yàn)法，分析法，討論法。2、對比法、觀察實(shí)驗(yàn)法三、情感態(tài)度價(jià)值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生大膽的猜想能力。2、培養(yǎng)學(xué)生互相動手合作能力，讓學(xué)生通過做螞蟻掌握昆蟲的特征。四、教學(xué)難點(diǎn)：1、認(rèn)識螞蟻的特征。2、通過認(rèn)識螞蟻的特

2024-11-19 17:25

20xx秋教科版科學(xué)三上27動物有哪些相同特點(diǎn)1-資料下載頁

【摘要】動物有哪些相同特點(diǎn)觸角（兩對）眼頭口腹殼口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端頭胸腹一對觸角三對足一對眼睛頭尾部背部腹部軀干魚鱗魚鰭（保護(hù)身體）（劃水）眼魚鰓金魚靠尾鰭

2024-12-11 05:09

20xx秋教科版科學(xué)三上27動物有哪些相同特點(diǎn)3-資料下載頁

【摘要】我們已經(jīng)對蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚進(jìn)行了觀察和研究，讓我們討論整理一下我們的研究成果一、這些動物分別怎樣運(yùn)動？二、這些動物遇到危險(xiǎn)有怎樣的反應(yīng)三、這些動物的食物有哪些？回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蝸牛代表

2024-12-11 05:09

20xx秋教科版科學(xué)三上26金魚word說課稿-資料下載頁

【摘要】三年級上科學(xué)說課-金魚教科版我今天說課的內(nèi)容是小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元動物的第六課《金魚》。我的說課有以下幾個(gè)流程：一、說教材（一）說教材的地位及其作用本課使位于教科版三年級上冊第二單元動物的第六課《金魚》。本課屬于認(rèn)識生命體特征的觀察探究課型。該課的涉入既能增加學(xué)生對動物的感性經(jīng)驗(yàn)，又能豐富學(xué)生的直接認(rèn)識。教學(xué)主要有2個(gè)探究活動：

2024-11-19 12:08

20xx秋教科版科學(xué)三上25螞蟻1-資料下載頁

【摘要】謎語身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞，有時(shí)搬糧食，有時(shí)挖地道。（打一小動物）螞蟻蟻卵約，呈不規(guī)則的橢圓形，乳白色觀察螞蟻的幾種方法：第一種方法:拿食物來引誘它，不讓它亂爬。第二種方法：用毛筆上的毛夾住螞蟻，然后用

2024-12-11 05:09

20xx秋教科版科學(xué)三上25螞蟻5-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件觸角（兩對）眼頭口腹殼蝸牛的身體尾中小學(xué)課件1、蝸牛喜歡生活在的環(huán)境中。2、蝸牛用爬行。潮濕腹足中小學(xué)課件口環(huán)帶肛門后端前端蚯

2024-12-11 05:09

20xx秋教科版科學(xué)三上25螞蟻4-資料下載頁

【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊謎語：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:怎么辦？1.怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？2.選擇好你要使用的工具。蝸牛蝗蟲螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察，盡可能準(zhǔn)確地把它畫出

2024-12-11 05:09

20xx秋教科版科學(xué)三上22蝸牛一-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件?謎語：?說它是條牛，?不能拉犁走，?說它力氣小，?身能背屋走。中小學(xué)課件教科版三年級科學(xué)上冊中小學(xué)課件蝸牛，外表看似無奇，但是，究竟它有著怎樣的體型特點(diǎn)？它是怎樣爬行的？它生活在怎樣的環(huán)境中？它喜歡吃什么？它冬眠嗎？它是怎樣排泄和呼吸的？在那

2024-12-11 05:09

20xx秋教科版科學(xué)三上26金魚2-資料下載頁

【摘要】水里生來水里長，一雙大眼鼓囊囊，甩起漂亮大尾巴，嘴里吐出一串泡。金魚人教版三年級上冊第二單元這個(gè)池塘中生活著哪些水生生物？這些水生生物數(shù)量最多的是什么？魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類,魚類都生活在水中。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運(yùn)動？作

2024-12-11 05:09

教科版科學(xué)三上動物螞蟻教案-資料下載頁

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性，適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有觸礁，胸上長有六只腳。過程與方法1、用圖畫盡可能準(zhǔn)確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過程中的問題，嘗試用不同的方法進(jìn)行觀察研究。情感、態(tài)度、價(jià)值觀以細(xì)心、小心的態(tài)度觀察螞蟻，愛護(hù)小動物，珍愛生命?！窘?/span>

2024-12-02 12:51

20xx秋教科版科學(xué)三上45我們周圍的空氣-資料下載頁

【摘要】《我們周圍的空氣》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《我們周圍的空氣》是科學(xué)教材三年級上冊《空氣》單元中的第一課，是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這種自然物質(zhì)的開門課。本課通過“找空氣”等一系列的活動，讓學(xué)生親歷觀察、描述、猜想、實(shí)驗(yàn)等過程，使學(xué)生在生動有趣的情景中，感受空氣的奧妙、探究活動的奧妙，從而激發(fā)他們對空氣進(jìn)行探究的興趣，使他們在已經(jīng)學(xué)會運(yùn)用感官觀察物質(zhì)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)運(yùn)用

2024-11-19 06:34

20xx秋教科版科學(xué)三上23蝸牛二word教案-資料下載頁

【摘要】蝸牛（二）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性：運(yùn)動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法：嘗試用不同的方法解決遇到的不同問題。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會細(xì)致觀察對獲得信息的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷觀察蝸牛吃食、休眠、排泄的過程，體會觀察對獲取信息的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生表現(xiàn)自我的欲

2024-11-28 15:52

蘇教版科學(xué)三上校園里的小動物教案及反思-資料下載頁

【摘要】校園里的小動物教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：觀察動物，并能描述出它的形狀與特征。過程與方法：能夠運(yùn)用多種感官去觀察、去比較，掌握對比的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀：1、體會到對有生命的物體進(jìn)行探索的興趣。2、意識到動物之間也有許多的相同和不同之處。教學(xué)重點(diǎn)：概括小動物的特征。教學(xué)難點(diǎn)：圍繞小動物如何開展探究性活動。教學(xué)

2024-12-05 03:16

20xx秋教科版科學(xué)三上44比較水的多少-資料下載頁

【摘要】《比較水的多少》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：、猜測、試驗(yàn)等方法比較不同容器中水的多少。。，使用標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)單位測量液體的體積。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確認(rèn)識量筒。教學(xué)難點(diǎn)：通過多種方法比較液體的多少。教學(xué)準(zhǔn)備：瓶子3個(gè)（大小不同）、大小玻璃杯各1個(gè)、水槽、100ml量筒、紙條、直尺等教學(xué)過程：一、媒體故事導(dǎo)入新

2024-11-19 03:52

20xx秋教科版科學(xué)三上21尋訪小動物-閱讀頁

20xx秋教科版科學(xué)三上21尋訪小動物(文件)

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