【摘要】《認識自我培訓案例》?案例名稱自畫像:“我是誰”案例正文:在白紙上邊思考邊寫出20句“我是誰”,要求盡量選擇一些能反映個人風格的語句。
2025-04-17 01:36
【摘要】國際稅法教學案例案例001專利技術轉讓國際稅收[案情摘要]甲國的
2025-05-12 01:02
【摘要】教學案例分析《溶液的形成》新課改實施以來,貫徹以學生發(fā)展為本的思想,把促使全體學生的可持續(xù)發(fā)展以及使學生有個性的發(fā)展作為教學設計的出發(fā)點,把學生終身學習必備的基礎知識、基本技能和方法的學習,以及創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)作為教科書設計的重點,全面、辯證地反映學生發(fā)展、社會需求以及學科內在規(guī)律這三個要素對教學設計的整體要求,在課程改革新理念的指導下,合理設計教學設計.《溶解度》是九年級化學粵
2025-04-16 22:28
【摘要】怎樣寫教學案例一、什么是教學案例教學案例是從教育教學實踐活動中總結出來的實例,在被描述的具體情景中包含一個或多個引人入勝的問題,同時也包含有解決這些問題的方法和技巧,有具體情景的介紹和描述,也有一定的理論思考和實際活動的反思。每個案例都要突出一個鮮明的主題,它常常與教學改革的核心理念、實際教學活動中常見的疑難問題和容易引起困惑的事件有關。它源于教學實踐但又不是簡單的教學活動實錄
2025-04-16 22:49
【摘要】 在探索中提煉數(shù)學思想 ----《打電話》教學案例分析 《新課標》指出,在進行概念教學時,應當讓學生了解概念、結論等產生的背景、應用,理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結論的本質,體會其中所蘊涵的數(shù)學思想...
2025-04-05 05:43
【摘要】讓學生快樂學習——第十四課生我養(yǎng)我的地方第二框“八方美食”教學案例背景簡介:本節(jié)課內容屬于上海教育出版社出版的《歷史與社會》(七年級上冊)第六單元第十四課。本節(jié)課是在多媒體教室進行的,班級同學每人均有一臺電腦,教師使用教師機可以運用相關軟件對全體電腦進行操作;通過校園BBS留言板,學生可以在網絡上進行交流和討論。《八方美食》這一課主要講述
2024-12-08 22:15
【摘要】《稱贊》教學案例學校:玉屏縣平溪鎮(zhèn)安坪小學執(zhí)教年級:二年級執(zhí)教人:鄭永星學習目標:1、認識10個生字,會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會相互稱贊帶來的快樂。3、學著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點。教學重點:認識生字,會寫生字,朗讀課文。教學時間:二課時,本節(jié)課進行第二課時的教學。
2024-11-24 20:07
【摘要】讓學生自主學習建構知識——《世界上面積最大的國家——俄羅斯》教學案例松江區(qū)華陽橋學校張若皊“基于改善師生關系,促進個別化教學”是新課程理念的突出體現(xiàn)。當下教師如何才能做到“一石激起千層浪”,使課堂得到學生的熱烈回應,從而改善師生關系促進教學?把課堂還給學生,讓學生自主學習建構知識是一條途徑。當然,老師要做的工作轉變就是從“布道”轉向“布陣”,搭起腳手架讓學生爬高爬低、大顯身
2025-08-04 14:02
【摘要】作文指導教學案例——怎樣使作文語言更富有表現(xiàn)力?教學目標:通過總結方法、舉例解析、課堂訓練,讓學生掌握使作文語言更富有表現(xiàn)力的方法,并且運用到寫作實踐中。知識與能力:能使習作語言豐富、更富有文采、更富有表現(xiàn)力;掌握運用語言的技巧,提高書面語言表達能力。方法與過程:嘗試、積累習作語言豐富、生動形象有文采的方法,使自己的習作語言語言生動形象、有文采。情感態(tài)度與價值觀
2025-05-12 00:02
【摘要】教育教學案例分析【案例一】《刺叢中也有花》花園里,同學們都紛紛說了自己喜歡的花,這時全校聞名的“調皮大王”李剛發(fā)話了:“老師,我最喜歡的是仙人掌,它雖然全身長滿了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺叢中還能開出美麗的花兒呢!”他的話立即遭到同學們的反駁。“你們就看到它的刺了!”你仔細看看人家刺中也有花,也值得我們去喜歡呀!“平時從不受歡迎的調皮大王,見同學們都不贊同他,便據(jù)理力爭?!按讨杏?/span>
2025-04-17 01:42
【摘要】薪酬管理教案案例案例教材l???????王長城等著,《薪酬案例診斷與推薦》,中國經濟出版社,2003.l???????文宗瑜著,《薪酬體系構建與薪酬模型設計案例教程》,經濟管理出版社,2007.?案例材料一
2025-04-30 18:28
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第25頁共25頁 教學案例與反思 篇一:教學案例與反思 1、求一個小數(shù)的近似數(shù)》案例及教學反思 教學片段: 、一位小數(shù)和整數(shù),它的近...
2025-04-05 22:12
【摘要】《小熊請客》教學案例橫山縣第三小學:謝加亞教學內容:北師大版小學數(shù)學二年級上冊第二單元(4的乘法口訣)教學目標:1.通過問題情景的探索,使學生運用以前學過的連加算出得數(shù),編制4的乘法口訣,體驗運用口訣的優(yōu)越性。2.經歷4的乘法口訣的編制過程,掌握4的乘法口訣,會用4的口訣解決
2024-11-23 14:00
【摘要】小學語文二年級下冊《寓言兩則》——《坐井觀天》教學案例教學目標:1、認識13個要求認讀的生字,正確書寫“則、渴、喝”三個生字。2、學習默讀課文,不出聲、不指讀;一邊讀一邊想。能分角色朗讀《坐井觀天》。3、理解寓言故事的內容,體會其中的道理,聯(lián)系自己的體驗談感受。教學重點:認識13個生字,并會書寫“則、渴、喝”三個字,利
2024-11-26 20:38
【摘要】細菌教學目標1.通過觀察和學習了解細菌的形態(tài)和結構特點;了解細菌的生殖方式和營養(yǎng)方式;細菌對自然界的意義和與人類的關系。2.通過觀察細菌形態(tài)和對問題的分析、比較,繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和思維能力。3.通過了解細菌在自然界中的作用,繼續(xù)樹立生物界的一切事物和現(xiàn)象是相互聯(lián)系、互相影響的辯證觀點;通過了解細菌與人類的關系,學會用一
2024-11-24 12:29