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正文內(nèi)容

20xx三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案模板設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 一棵棵榕樹(shù)就像()撐開(kāi)的(),樹(shù)葉(),可以(),()。 : (1)課文寫(xiě)了小城的哪幾個(gè)地方?用“”標(biāo)出。 三、學(xué)習(xí)課文第一部分。 教學(xué)重點(diǎn): ,了解海濱小城的美麗景色,體會(huì)作者的思想感情。 ,此時(shí)你最想說(shuō)什么? 。 ④讀不懂的詞句作上記號(hào)。 把“抽出”換成“長(zhǎng)出”行不行?為什么?可以做動(dòng)作體會(huì)體會(huì)。指名讀。 學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn): 體會(huì)小興安嶺一年四季的美和學(xué)習(xí)積累語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)本課的重點(diǎn)。 (3)它的血從樹(shù)隙里一滴一滴落到地上來(lái)。 生:這是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。先寫(xiě)教室中間,再寫(xiě)到前面的墻上,最后寫(xiě)后面的墻上,全文也是按方位順序?qū)懙摹? 三、學(xué)習(xí)第4自然段。 (3)用“什么地方有什么”的句式說(shuō)說(shuō)這段話(huà)寫(xiě)的內(nèi)容。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 知道方位順序?qū)懙亩蔚奶卣?,了解讀懂這樣的段的方法。 四、學(xué)習(xí)第2自然段。 (1)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了哪些生字?讀、記這些字要注意什么? ●著重正音:敞嶄 ●重點(diǎn)分析:敞、嶄、喇、圃 (2)你是怎么理解這些詞語(yǔ)的意思的? 寬敞、優(yōu)秀、苗圃、欄目 (3)當(dāng)堂聽(tīng)寫(xiě)生字,校正后請(qǐng)學(xué)生將寫(xiě)錯(cuò)的字上黑板訂正,再?gòu)?qiáng)調(diào)。 能按方位順序介紹自己教室的某一地方。 思考推測(cè):另外三只蜜蜂迷失方向的原因。 三、精讀課文,感悟作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和探索精神 細(xì)細(xì)品讀,畫(huà)出體現(xiàn)作者嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)的詞句。 按序逐段來(lái)反饋。 二、課前準(zhǔn)備: 生字卡 留心和編寫(xiě)有關(guān)蜜蜂的有趣知識(shí)。 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案1 《蜜蜂》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 會(huì)認(rèn)“試、驗(yàn)、證”等10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“袋、概、減”等14個(gè)生字。如果不小心忘了還可以再看看生字表。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)生字新詞 指名讀生字、新詞,進(jìn)一步鞏固生字和詞語(yǔ)。叫女兒等在蜂窩旁,為了掌握蜜蜂飛回來(lái)的時(shí)間等。能用“又……又……”造句。 學(xué)習(xí)課文第2自然段。 讀“我們的。 ●積累好詞:嶄新(反義詞:陳舊) 整整齊齊、閃閃發(fā)亮(寫(xiě)出了教室的“明亮”) 用自己喜歡的語(yǔ)調(diào)讀讀這段話(huà)。 (1)這一段話(huà)也是按事情發(fā)展順序和時(shí)間順序?qū)懙膯? (2)想想每句話(huà)在寫(xiě)什么?哪幾句是寫(xiě)同一方面的?用“∣”分開(kāi)。 (5)帶著這種情緒讀整段話(huà)。 (1)自由說(shuō)(2)指名說(shuō)(3)同桌說(shuō) 四、學(xué)習(xí)第5自然段 讀這一段,再一次感受在這樣寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)的幸福。 繼續(xù)學(xué)習(xí)抓重點(diǎn)詞語(yǔ)邊讀邊想。交流體會(huì)(多找?guī)讉€(gè)學(xué)生談),教師投影出示有關(guān)句子,指導(dǎo)朗讀。 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案4 《美麗的小興安嶺》教案 教學(xué)要求: ,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)。 學(xué)生交流課前搜集的有關(guān)小興安嶺的資料。指導(dǎo)讀出野花的美。你能讀懂了嗎?誰(shuí)能加動(dòng)作讀一讀?全體學(xué)生起立加動(dòng)作讀寫(xiě)小鹿的句子。 自學(xué)要求: ①看一看,5自然段描寫(xiě)了秋、冬季節(jié)的哪些景物。 (4)全班交流學(xué)習(xí)情況: ①這兩段描寫(xiě)了哪些景物?在交流過(guò)程中,教師擇機(jī)請(qǐng)喜歡野果、小動(dòng)物的同學(xué)站起來(lái)讀有關(guān)的句子,檢查學(xué)生讀書(shū)情
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