人教新課標(biāo)五年級下冊語文教案 將相和 2-預(yù)覽頁
【正文】 負(fù)荊請罪 ” 的主要內(nèi)容，感受人物形象。將相和 學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 “ 璧、藺 ” 等生字，會寫 “ 趙、拒 ” 等生字。理解：“和”，就是和好。 ，把“將”、“相”的名字用 ________畫下來。 。 四、深入研讀 ？課文中哪里開始寫到了不和。 樣下去，廉頗和藺相如遲早有一天會鬧僵，到那時，趙國可能將國將不國了。 （ 3）友情提醒：你可以直接從藺相如的語言、動作來體會藺相如的特點；也可以從趙王和秦王的表現(xiàn)跟藺相如作對比，從而體會藺相如的特點?！??說著舉起和氏璧就要向柱子上撞。 （ 2）“藺相如一看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了??藺相如也叫人記下來，所在澠池上，秦王為趙王擊缶。于是有了動人的負(fù)荊請罪這一幕?！绷H負(fù)荊請罪一直被后人傳為美談，我想他們當(dāng)時一定說了許多感人的話。自由準(zhǔn)備──同桌互說──指
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