【摘要】1 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《將相和》語文教 案 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《將相和》語文教案 教材分析:這是一篇精讀課文,是根據(jù)司馬遷《史記》中 的《廉頗藺相如列傳》改寫的。本篇課文主要...
2025-08-06 18:24
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)語文教案-將相和(10)_人教新課標(biāo) 將相和 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課生字詞,理解“完璧歸趙、無價(jià)之寶”等詞語的意思。 2、有感情地朗讀課文。 3、抓人物言行感受人物品質(zhì)...
2024-10-17 21:19
【摘要】教案人教版五年級(jí)下冊(cè)語文將相和課后檢測(cè)題 一、看拼音,寫詞語。 zhàojíyǔnnuòjùjué ()()()()()() zhūwèihéshìbì ()()()()() 二、按查字典...
2025-01-25 04:46
【摘要】將相和一、看拼音,寫詞語。zhàojíyǔnnu?jùjué()()()()()()zhūwèi
2024-12-05 01:40
【摘要】將相和一、教材分析:本文是一個(gè)歷史故事,是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為線索,通過三個(gè)小故事,寫出了將相之間由不和到和好的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。贊揚(yáng)了藺相如勇敢、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神和以國家利益為重,顧大局、識(shí)大體的政治遠(yuǎn)見,也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神,贊揚(yáng)了兩人愛國的好思想。二、教學(xué)要求:
2024-12-11 14:38
【摘要】教案人教版五年級(jí)語文——《將相和》教學(xué)難點(diǎn)突破_0 《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為主線,通過三個(gè)相對(duì)獨(dú)立而又嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程。文中人物形...
2025-01-25 04:47
【摘要】 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)?將相和?語文教案 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)?將相和?語文教案 教材分析:這是一篇精讀課文,是根據(jù)司馬遷?史記?中的?廉頗藺相如列傳?改寫的。本篇課文...
2024-09-30 16:34
【摘要】將相和教材分析:《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為主線,通過三個(gè)相對(duì)獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程,文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)情分析:《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事組成。因年代久遠(yuǎn),內(nèi)在聯(lián)系復(fù)雜,教學(xué)前可布
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《將相和》整體教 案設(shè)計(jì)及評(píng)析 【教學(xué)目的】 ; ,理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān) 系,培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書習(xí)慣; ,顧大局,識(shí)大體,講團(tuán)結(jié)...
2025-08-06 15:37
【摘要】將相和教學(xué)要求:1.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,從藺相如為了國家利益,對(duì)敵不畏強(qiáng)暴,機(jī)制勇敢和對(duì)友胸懷寬廣,忍辱退讓的好品質(zhì),從中受到啟示和教育。2.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分清事情的前因后果。3.學(xué)會(huì)本課生字新詞。4.從三個(gè)小故事中任選一個(gè)演一演。教學(xué)重點(diǎn):1.理解三個(gè)故事的原因和結(jié)果。2.了解三個(gè)故事之
【摘要】將相和素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.生字:璧、允、廉、頗、侮辱、拒。2.新詞:理屈、示弱、抵御、推辭、侮辱、拒絕、無價(jià)之寶、絕口不提、完璧歸趙、同心協(xié)力、負(fù)荊請(qǐng)罪。3.重點(diǎn)句、段:秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因?yàn)槲溆辛H、文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國的力量,秦國必然
2024-12-11 14:39
【摘要】將相和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在理解課文內(nèi)容的過程中感受藺相如的機(jī)智勇敢、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)等優(yōu)秀品質(zhì)。,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系“璧、藺”等生字,會(huì)寫“趙、拒”等生字。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”的主要內(nèi)容,感受人物形象。課時(shí)安排
【摘要】浙教版六年級(jí)語文上冊(cè)這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事,是我國歷史上光彩不滅的佳話。廉頗看到藺相如職位比自己高,很不服氣。他對(duì)別人說:“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,非得給他難堪不可!”
2024-12-13 11:06
【摘要】這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事,是我國歷史上光彩不滅的佳話?!皩ⅰ敝噶H,趙國優(yōu)秀的將領(lǐng);“相”指藺相如,趙國人。課文講了幾個(gè)小故事?藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就一塊撞
2024-12-12 17:32
【摘要】這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事,是我國歷史上光彩不滅的佳話?!皩ⅰ敝竉_____“相”指______“和”的意思是________從“和”字可以推想出什么?廉頗藺相如同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國這個(gè)故事發(fā)生在____時(shí)候,
2024-11-19 18:32