【摘要】白楊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者哪兒需要就在哪兒扎根做貢獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。2.討論交流,敢于發(fā)表自己的見解。3.學(xué)習(xí)生字詞,理解含義深刻的句子。4.有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會爸爸借白楊表白自己的心的有關(guān)句子。設(shè)計(jì)特色合作探究,讀中悟情。課前準(zhǔn)備師生查閱的關(guān)于大
2024-12-11 14:37
【摘要】1、草原學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文,了解課文內(nèi)容,能聯(lián)系上下文,理解文章中含義深刻的句子。2、能有感情地朗讀課文,體會蒙漢情深,民族團(tuán)結(jié)的思想感情,激發(fā)學(xué)生熱愛草原,熱愛草原人民的思想感情。3、認(rèn)識本課4個生字,理解課文中新詞的意思,摘錄課文中寫得美的句子,背誦課文第一、二自然段。課前準(zhǔn)備:1、草原風(fēng)光圖。2、蒙古族音樂和
2024-12-11 14:36
【摘要】橋教學(xué)目標(biāo)1.品味語言,深刻感受老漢危急時刻把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)自己扛起來的人格與精神。2.積淀情感,讓學(xué)生在塑造的情境與氛圍中感情朗讀課文,得到語感的有效提升。3.在語言情境中,體驗(yàn)生命的意義,促進(jìn)生命的成長。教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)悟老漢每一次舉動的內(nèi)涵與精神。教學(xué)難點(diǎn)突出對比,營造氛圍。教學(xué)時間
【摘要】匆匆一、課前提問你喜歡讀書嗎?都讀過哪些書?讀了這本書你有什么收獲?二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,我也非常喜歡讀書,尤其是散文。我想為大家朗誦一段?請同學(xué)們閉上眼睛,靜靜聽。[教師配樂讀《荷塘月色》中一段文字],你有什么感受?能不能告訴大家?(自由說),你知道這么優(yōu)美的文字是哪位作家的手筆嗎?(朱自清)[出示畫像]課前,同學(xué)們
2024-12-13 00:29
【摘要】《識字6》教學(xué)目的:“?!I(lǐng)”十四個漢字;掌握“沙——苗”六個字的讀寫及運(yùn)用。,讀流利優(yōu)美,在頭腦中再現(xiàn)畫面。在朗讀中體會量詞的用法。,嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。教學(xué)重點(diǎn):識字、朗讀;有感情的朗讀課文,背誦課文。教學(xué)方法:小組合作教學(xué)用具:識字卡片教學(xué)時間;兩課時教學(xué)過程:第一課時
2024-12-11 15:04
【摘要】影視音樂教學(xué)內(nèi)容:《紙風(fēng)車》、《迎春》教學(xué)目的:。,同時體驗(yàn)出兩部作品不同的情緒特點(diǎn)。,進(jìn)而了解了我國豐富的影視音樂作品。重點(diǎn)難點(diǎn):純音樂樂曲《迎春》與融進(jìn)京劇打擊樂作品《紙風(fēng)車》的對比剖析教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、雙響桶、響板、三角鐵、碰鐘、串鈴、VCD大宅門光盤、多媒體課件、圖片等。教學(xué)過程:
2024-12-13 00:37
【摘要】通分第二課時一、教學(xué)內(nèi)容:教材第90頁的內(nèi)容及第91、92頁練習(xí)十七的第3一9題。二、教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生鞏固對兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義的理解,掌握求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法。:培養(yǎng)學(xué)生用多種方法解決問題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn):掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的
2024-12-11 14:42
【摘要】母親河教學(xué)內(nèi)容:音樂活動課教學(xué)目標(biāo):、協(xié)調(diào)、合作能力。、欣賞、交流、拓展學(xué)習(xí)視野。、自豪感。教學(xué)重難點(diǎn):。、協(xié)調(diào)、合作能力。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):聽歌曲《長江》的伴奏音樂,進(jìn)入教室。二、導(dǎo)入新課::同學(xué)們,還記得我們上節(jié)課進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容嗎?學(xué)生觀看黃河、長江的風(fēng)光片,教師講解
【摘要】 小學(xué)五年級語文教案————?將相和?教學(xué)難點(diǎn)突破 將相和?這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個相對獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過...
2024-10-01 09:36
【摘要】教案人教版五年級下冊18、將相和 學(xué)習(xí)目的 。在理解課文內(nèi)容的過程中感受藺相如的機(jī)智英勇、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯認(rèn)錯等優(yōu)秀質(zhì)量。 ,分清事情的前因后果,理解故事之間的聯(lián)絡(luò) “璧、藺”等...
2025-01-25 04:47
【摘要】將相和一、看拼音,寫詞語。zhàojíyǔnnu?jùjué()()()()()()zhūwèi
2024-12-05 01:40
【摘要】五年級語文《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)初讀課文,了解“將”、“相”分別指的是誰,全文共講了哪幾個故事。 ?。ǘ┳詫W(xué)本課生字詞,理解“理屈”、“示弱”、“能耐”、“...
2024-12-03 22:12
【摘要】23刷子李教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識6個生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴(yán)、露餡、發(fā)怔、發(fā)傻、半信半疑”等詞語。2.有感情地朗讀課文,了解一位普通的手藝人高超的技藝。3.繼續(xù)領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者刻畫人物的方法。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-11 14:40
【摘要】猴王出世一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn),能流利有感情的朗讀課文。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)繼續(xù)練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生抓住事情的前因后果。(三)德育滲透點(diǎn)理解“石猴”勇敢頑強(qiáng)、一心想著大家的品質(zhì),受到教育。(四)美育滲透點(diǎn)體會作為古典四大名著之一的《西游記》的語言美和古
【摘要】《打電話》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:鄭敏教學(xué)目標(biāo):1.通過聽相聲《打電話》和閱讀課文,使學(xué)生了解相聲的語言藝術(shù)特點(diǎn),讓學(xué)生對相聲產(chǎn)生興趣。2.通過瀏覽課文,了解說話啰嗦的不便,明白簡潔得體說話的重要性。教學(xué)重點(diǎn):在笑聲中得到啟迪,知道通電話時做到講話內(nèi)容集中,語言簡潔,得體。教學(xué)難點(diǎn):了解相聲語言表達(dá)上的特點(diǎn)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入
2024-12-11 14:38