人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案將相和6(編輯修改稿)
2025-01-16 14:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 非常著急？ 3. 齊讀 5節(jié) 。 藺相如是怎樣說(shuō)的？指名讀第 6節(jié) 4. 藺相如 是怎樣造成秦國(guó)理屈，完璧歸趙的？ （ 1）出示掛圖，學(xué)生自瀆 9節(jié)，把畫中藺相如的動(dòng)作詞打點(diǎn)； （ 2）指名口述過(guò)程 。 （ 3）這表明藺相如有怎樣的精神？（不畏強(qiáng)暴，機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng)精神） 5. 結(jié)果怎樣？齊讀第 10節(jié) （藺相如完璧歸趙立了功，趙王封他做了上大夫。） 大夫：官職，分上、中、下三等，上大夫?yàn)樽罡咭患?jí)的大夫。 五、小結(jié) “ 完璧歸趙 ” 的前因后果 。 （起因是秦王企圖騙取趙國(guó)的和氏璧，結(jié)果由于藺相如的機(jī)智勇敢而完璧歸趙。） 六、自學(xué)下兩個(gè)故事，分清事情的前因后果。 第二課時(shí) 一、指名說(shuō)說(shuō)第一個(gè)故事 “ 完璧歸趙 ” 的前因后果。 二、明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。 閱讀思考：（小黑板） 1. 你會(huì)提出什么問(wèn)題？ 2. 弄清每個(gè)小故事的原因和結(jié)果。 3. 藺相如、廉頗是怎樣的人？ 三、 學(xué)習(xí)第二段 。 1. 學(xué)生默讀、思考 。 2. 你會(huì)提出什么問(wèn)題？ 質(zhì)疑解難：瑟 —— 古時(shí)候的一種
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