【摘要】白楊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者哪兒需要就在哪兒扎根做貢獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。2．討論交流，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。3．學(xué)習(xí)生字詞，理解含義深刻的句子。4．有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)爸爸借白楊表白自己的心的有關(guān)句子。設(shè)計(jì)特色合作探究，讀中悟情。課前準(zhǔn)備師生查閱的關(guān)于大
2024-12-11 14:37
【摘要】1、草原學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀課文，了解課文內(nèi)容，能聯(lián)系上下文，理解文章中含義深刻的句子。2、能有感情地朗讀課文，體會(huì)蒙漢情深，民族團(tuán)結(jié)的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)草原，熱愛(ài)草原人民的思想感情。3、認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字，理解課文中新詞的意思，摘錄課文中寫(xiě)得美的句子，背誦課文第一、二自然段。課前準(zhǔn)備：1、草原風(fēng)光圖。2、蒙古族音樂(lè)和
2024-12-11 14:36
【摘要】橋教學(xué)目標(biāo)1．品味語(yǔ)言，深刻感受老漢危急時(shí)刻把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)自己扛起來(lái)的人格與精神。2．積淀情感，讓學(xué)生在塑造的情境與氛圍中感情朗讀課文，得到語(yǔ)感的有效提升。3．在語(yǔ)言情境中，體驗(yàn)生命的意義，促進(jìn)生命的成長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)悟老漢每一次舉動(dòng)的內(nèi)涵與精神。教學(xué)難點(diǎn)突出對(duì)比，營(yíng)造氛圍。教學(xué)時(shí)間
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?打? 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)：在讀中感悟到，打與人交流要言簡(jiǎn)意賅，這樣不僅節(jié)省時(shí)間，也是對(duì)別人的尊重。體會(huì)相聲語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到說(shuō)話要簡(jiǎn)明扼要、不說(shuō)...
2025-09-22 09:23
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《晚鐘》《小蘋果》教學(xué)目標(biāo)：《晚鐘》。，有感情地唱好歌曲。，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲輕松、愉快的音樂(lè)情緒。教學(xué)過(guò)程：一、常規(guī)練習(xí)（自選樂(lè)曲）自編動(dòng)作進(jìn)室，（要求自創(chuàng)，有較規(guī)范動(dòng)作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂(lè)節(jié)拍或節(jié)奏）。《楓橋夜泊》。二、新課學(xué)習(xí)：：多媒體出示歐洲教堂的圖片（互相交流）
2024-12-11 14:35
【摘要】冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)一、教學(xué)目標(biāo)1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．基本讀懂課文，感受作者對(duì)童年的懷念之情。二、教學(xué)重點(diǎn)從作者憶童年生活的幾個(gè)片斷中體會(huì)童趣，感受作者的懷念之情。三、教學(xué)難點(diǎn)：理解課文最后兩段。四、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)五、教學(xué)準(zhǔn)備1．教師多媒體
2024-12-11 14:40
【摘要】?jī)和?shī)兩首學(xué)習(xí)目標(biāo)，想象詩(shī)歌描繪的意境，感受童年幸?？鞓?lè)的生活和美好的愿望。，背誦喜歡的詩(shī)歌。如果有興趣，嘗試寫(xiě)一首兒童詩(shī)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)想象詩(shī)歌描繪的意境，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的感情。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)流程一、學(xué)習(xí)《我想》（一）導(dǎo)讀引入，激發(fā)興趣指名讀導(dǎo)讀部分的前三句。
【摘要】人物描寫(xiě)一組學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，感受人物形象。、語(yǔ)言、外貌等描寫(xiě)的作用，學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物某一方面特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。14個(gè)生字，摘錄課文中描寫(xiě)人物的精彩句段。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言、外貌、動(dòng)作的描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)（小嘎子和胖墩兒比
【摘要】《語(yǔ)文園地五》學(xué)習(xí)目標(biāo)：，注意用具體事例表達(dá)真情實(shí)感，提高口語(yǔ)交際的能力。，語(yǔ)句通順。。，背誦古詩(shī)《游子吟》。。課前準(zhǔn)備：、錄像、玩具或小禮品等。?？谡Z(yǔ)交際導(dǎo)入課題，激發(fā)交際興趣
2024-12-11 14:52
【摘要】1 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文?打?教案 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文?打?教案 一、初讀課文知大意 1．聽(tīng)相聲?打?導(dǎo)入學(xué)習(xí) 2．了解相聲特點(diǎn)： 相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，語(yǔ)言幽默幽默...
2025-09-14 04:58
【摘要】23刷子李教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴(yán)、露餡、發(fā)怔、發(fā)傻、半信半疑”等詞語(yǔ)。2．有感情地朗讀課文，了解一位普通的手藝人高超的技藝。3．繼續(xù)領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者刻畫(huà)人物的方法。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】猴王出世一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)，能流利有感情的朗讀課文。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)繼續(xù)練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生抓住事情的前因后果。（三）德育滲透點(diǎn)理解“石猴”勇敢頑強(qiáng)、一心想著大家的品質(zhì)，受到教育。（四）美育滲透點(diǎn)體會(huì)作為古典四大名著之一的《西游記》的語(yǔ)言美和古
【摘要】楊氏之子教材簡(jiǎn)析《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，該書(shū)是一部記載漢末至?xí)x代士族階層言談?shì)W事的小說(shuō)。本文講述了梁國(guó)姓楊的一家中九歲男孩風(fēng)趣幽默、機(jī)智巧妙地應(yīng)答他人的故事。故事情節(jié)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言幽默，頗有趣味，尤其是“未聞孔雀是夫子家禽”一句充分顯示出九歲孩子的聰明機(jī)智和超強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力。選編本課的目的，一是讓學(xué)生開(kāi)始接觸文言文，對(duì)文言文有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)；
【摘要】半截蠟燭【教學(xué)要求】、流利、有感情地朗讀課文。10個(gè)生字，綠線中的2個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。，歸納段落大意。能在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，說(shuō)一說(shuō)伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。，感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)敏、勇敢，學(xué)習(xí)他們
【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《打電話》2 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，了解相聲的藝術(shù)特點(diǎn)和語(yǔ)言特色。 ，體會(huì)故事中的人說(shuō)話啰嗦的特點(diǎn)，明白簡(jiǎn)潔明快 地說(shuō)話的重要性。 、學(xué)、逗、唱為主要表現(xiàn)形式的語(yǔ)言表演藝 ...
2025-08-05 19:53
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