人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 半截蠟燭-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 _________________。 生質(zhì)疑詞義。 為了情報(bào)的安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。說(shuō)說(shuō)你從這句話中體會(huì)到了什么？ 討論交流： ⑴伯 諾德夫人機(jī)智沉著。 二、理清故事情節(jié)，引入編排課本劇程序。 學(xué)生初畫： 在 適應(yīng)的位置加上簡(jiǎn)單的文字，說(shuō)明危機(jī)出現(xiàn)、過(guò)去的原因，可以嗎？ 學(xué)生補(bǔ)充文字：燃 吹 燃 端 回 拿 點(diǎn) 熄 重 走 奪 上 樓 圖上好像還差點(diǎn)什么，再補(bǔ)上半截蠟燭就顯得更清楚了，怎么畫呢？（注意畫出蠟燭長(zhǎng)短、燭焰的變化。先讀一讀，再和小組同學(xué)合作，將故事編排成課本劇演一演。 三、第一場(chǎng)戲的編排指導(dǎo) ，思考：這場(chǎng)戲的中心人物是誰(shuí)？該怎樣演好這一角色？ 、語(yǔ)言、心理活動(dòng)的句子，圈出關(guān)鍵詞語(yǔ)，反復(fù)朗讀。 ？ ，圈出關(guān)鍵詞語(yǔ)，邊讀邊體會(huì)伯諾德夫人此時(shí)的心情。 交流所畫 的句子，反復(fù)品味。 六、指名表演課本劇，同
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