人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 半截蠟燭 5-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 備通過(guò)伯諾德夫人的哪些動(dòng)作（。 ◆動(dòng)作：（急忙）取、（輕輕）吹。 ◆語(yǔ)言：關(guān)鍵讀好哪個(gè)詞？（亮）為什么？ 要讀得不引起德軍的懷疑？指導(dǎo)朗讀。 指導(dǎo)這是你的心理獨(dú)白，你這么大聲說(shuō)出來(lái)，不引起敵人的懷疑才怪呢。如果讓你演伯諾德夫人，你能通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言、神情、心理活動(dòng)把伯諾德夫人機(jī)智、勇敢的形象表演出來(lái)嗎？ ，這場(chǎng)戲中還需要哪些角色？（三個(gè)德國(guó)軍官。 ，觀眾注意看他們的動(dòng)作，仔細(xì)聽(tīng)他們的語(yǔ)言，還要觀察什么呢，自己動(dòng)腦看吧。旁白不必把所有的提示語(yǔ)都念出來(lái)。 ，思考：你準(zhǔn)備從人物的哪些動(dòng)作、語(yǔ)言、神情及心理活動(dòng)來(lái)演好機(jī)智、勇敢的杰克或杰奎琳？圈畫(huà)關(guān)鍵詞句。 ◆其它角色又要演好哪些表現(xiàn)呢？分角色朗讀，邊讀邊想該抓住哪些方面演出其它角色的特點(diǎn)。理解。同學(xué)們繼續(xù)想象一下怎樣把杰奎琳的機(jī)智、勇敢給表演出來(lái)。小組合作開(kāi)始 排練。 ◆結(jié)合評(píng)最佳主角獎(jiǎng)。也更加讓我們感受到了伯諾德一家的機(jī)智、勇敢。 在這么危急的情況下，伯諾德夫人一家以國(guó)家利益為重。同學(xué)們可回去拿些資料，并把今天的方法試著把他們編成課本劇來(lái)讀讀演演，好嗎？ 板書(shū)： 送情報(bào) （ ） 夫人快樂(lè)（ ） （機(jī)智、勇敢） 兒子搬走（ ） 愛(ài)國(guó)主義 為兒端走（成功）
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