人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案 五十六朵花 3-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 祖國(guó) 民族音樂(lè)的情感。 教學(xué)重難點(diǎn) ，感受樂(lè)曲的變化，并通過(guò)鼓點(diǎn)、舞蹈等形式加以表現(xiàn)。今天，就讓我們一起走進(jìn)瑤族，通過(guò)欣賞《瑤族舞曲》，來(lái)聆聽、感受并了解瑤族音樂(lè)，好嗎？（出示課題 ） 三、欣賞 這首樂(lè)曲比較長(zhǎng)，為了讓同學(xué)們更好地理解音樂(lè)，我們先通過(guò)速度、力度、節(jié)奏、節(jié)拍等音樂(lè)表現(xiàn)要素來(lái)分段欣賞（揭開音樂(lè)要素的橫條），然后進(jìn)行整體欣賞。） 第一部分第一主題： 好，讓我們來(lái)聽一下音樂(lè)主題（欣賞一、 1），并思考：這段音樂(lè)是什么情緒的？從速度、力度、節(jié)奏等音樂(lè)要素方面去感受這段音樂(lè)。） 第一部分第二主題： 再來(lái)聽一段音樂(lè)，這段音樂(lè)有什么特色？和剛才的音樂(lè)相比在速度、節(jié)奏、力度上的變化？表現(xiàn)了什么意境？誰(shuí)加入到了舞蹈隊(duì)伍中了呢？ 生：（旋律的速度加快了，節(jié)奏更緊湊了，音樂(lè)表現(xiàn)的更加豪放、粗獷、有力了。比較：節(jié)奏上變得緊湊了，旋律的演唱對(duì)比，旋律線的標(biāo)示，把 2 合起來(lái)為一個(gè)大部分，用 A 表示，板書） 用“啦” 哼唱這一部分旋律，熟記音樂(lè)主題。） 全曲欣賞： 整首樂(lè)曲就是由這兩個(gè)音樂(lè)主題構(gòu)成的，樂(lè)曲共分三個(gè)部分，引子 + A 部分 + B 部分 +第三部分，那么，第三部分的音樂(lè)又是怎樣的？它是哪一部分音樂(lè)的再現(xiàn)呢？認(rèn)真聆聽，當(dāng)你聽到主題變化時(shí)就舉手表示出來(lái)，閉上眼睛認(rèn)真傾聽。音樂(lè)是神奇的，它能帶給我們無(wú)盡的
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