【摘要】環(huán)球采風教學內(nèi)容欣賞管弦樂合奏《羊腸小道》教學目標《羊腸小道》各樂段的情緒并能聯(lián)想到樂曲所描繪的情景,培養(yǎng)學生的聽辨能力以及音樂想象力?!暗缴焦热ヂ糜巍迸囵B(yǎng)學生的合作交往能力以及創(chuàng)造想象力。教學重難點,使學生在其中感受美、體驗美?!堆蚰c小道》的音樂結(jié)構(gòu)。教學過程階段目標:初步感受音樂中帶描繪性的片段。
2024-12-13 20:10
【摘要】28彩色的非洲教學目標:1.認識14個生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等詞語。2.有感情地朗讀課文,了解非洲獨特的自然景觀與風土人情,體會作者對非洲的贊美之情。3.領(lǐng)悟文章的表達特點。
2024-12-11 14:38
【摘要】金色的魚鉤這篇課文敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托,為照顧三個生病的小戰(zhàn)士,自己卻犧牲在草地上的感人事跡。教學目標:1.學習課文,了解紅軍長征途中一位老炊事班長為了照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而光榮犧牲的動人事跡。2.通過有感情地朗讀課文,能夠比較準確的表達課文的思想感情。3.指導學生學習老班長
2024-12-11 14:35
【摘要】學戲曲教學目標:1.欣賞《報花名》感受評劇藝術(shù)的深厚文化底蘊,激發(fā)學生對評劇藝術(shù)的喜愛。2.了解評劇的歷史、表演特點以及主要的劇目。3.通過欣賞、模唱等音樂實踐活動,進一步感受評劇演唱風格特點。教學重難點:1.了解評劇的歷史發(fā)展、表演特點。2.參與音樂實踐活動,感受評劇演唱風格特點。教學準備:錄音機、磁帶、影像資料、
2024-12-13 00:37
【摘要】23刷子李教學目標1.認識6個生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴、露餡、發(fā)怔、發(fā)傻、半信半疑”等詞語。2.有感情地朗讀課文,了解一位普通的手藝人高超的技藝。3.繼續(xù)領(lǐng)悟并學習作者刻畫人物的方法。教學重點
2024-12-11 14:40
【摘要】(俄)費奧多羅夫1.學會本課的生字詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,體會含義深刻的句子的意思,領(lǐng)悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。胚澄賦豈絞汁窘
2024-12-13 17:02
【摘要】猴王出世一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學點,能流利有感情的朗讀課文。(二)能力訓練點繼續(xù)練習引導學生抓住事情的前因后果。(三)德育滲透點理解“石猴”勇敢頑強、一心想著大家的品質(zhì),受到教育。(四)美育滲透點體會作為古典四大名著之一的《西游記》的語言美和古
2024-12-11 14:37
【摘要】《打電話》教學設(shè)計執(zhí)教:鄭敏教學目標:1.通過聽相聲《打電話》和閱讀課文,使學生了解相聲的語言藝術(shù)特點,讓學生對相聲產(chǎn)生興趣。2.通過瀏覽課文,了解說話啰嗦的不便,明白簡潔得體說話的重要性。教學重點:在笑聲中得到啟迪,知道通電話時做到講話內(nèi)容集中,語言簡潔,得體。教學難點:了解相聲語言表達上的特點教學過程:一、談話導入
【摘要】楊氏之子教材簡析《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了梁國姓楊的一家中九歲男孩風趣幽默、機智巧妙地應(yīng)答他人的故事。故事情節(jié)簡單,語言幽默,頗有趣味,尤其是“未聞孔雀是夫子家禽”一句充分顯示出九歲孩子的聰明機智和超強的應(yīng)對能力。選編本課的目的,一是讓學生開始接觸文言文,對文言文有一個初步的認識;
【摘要】半截蠟燭【教學要求】、流利、有感情地朗讀課文。10個生字,綠線中的2個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。,歸納段落大意。能在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,說一說伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。,感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時的機敏、勇敢,學習他們
【摘要】《識字3》教學目的:1、認識“霧”、“霜”等13個生字,會寫“和”、“語”等6個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、熱愛自然。有收集對子和對對于的興趣。教學重點:認識13個生字,會寫6個字;正確流利地朗讀課文。教學難點:“霞”的認識及“秀“的書寫。教學方法:多種識字方法教學用具:投影片圖片
2024-12-11 15:04
【摘要】將心比心【教學目標】。,體會“將心比心”這一成語的意思。?!窘虒W重、難點】引導學生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心?!窘虒W時間】1課時?!窘虒W過程】一、談心導入導入:同學們,老師拿到課文已經(jīng)讀了很多遍,始終被一個字深深感動了,想知道這是什么字嗎?(板書“心”),看到這個心,你想說什
2024-12-11 14:19
【摘要】匆匆教材簡析:《匆匆》一文是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,以細膩的筆觸生動的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰感到無奈和惋惜,又為前途不明而感到彷徨的復雜心情,從而警世人們應(yīng)該珍惜時間和生命。目標要求:,又為前途不明而感到彷徨的復雜心情,懂得人生短暫,我們應(yīng)該珍惜時間和生命的道理。
2024-12-13 00:29
【摘要】草教學目標:1.學會6個生字,認識5個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學準備:1.讓學生觀察路邊、田邊、河邊等處的野草。2.生字卡片,荒原野草圖,朗讀課文的錄音帶。教學時間:2課時教學過程:
2024-12-13 00:45
【摘要】教學目標:,并初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。11個生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭艷、波光粼粼”等詞語。,會背誦課文第4自然段。,感受燕子的美,春光的美,體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量。教學重點、難點:能運用單元提示語中讀懂長句子的方法,能
2024-12-11 14:53