人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 童年的發(fā)現(xiàn) 2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，注意讀準(zhǔn)字音；理解詞語(yǔ)。 ，引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)交流 “ 閱讀提示 ” 的三個(gè)問題。 讀中評(píng)價(jià)，進(jìn)行有感情地朗讀入情入景體會(huì)作者的感受。 （ 1） “ 我 ” 是在做夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)自己總在飛翔，并且發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也具有 “ 飛行 ” 的天賦，于是便 產(chǎn)生了好奇，想解決這個(gè)奇妙的問題。 （ 5） “ 我 ” 經(jīng)過思考、推算，終于找到了問題的答案。 秘密被證實(shí)后的感受 。引導(dǎo)學(xué)生說出哥白尼、布魯諾、伽利略等人的遭遇理解這句話。通過學(xué)生的讀書，感悟，交流，知道費(fèi)奧多羅夫是個(gè)天真無(wú)邪、求知若渴 、善于探究和想象，并有著執(zhí)著精神的孩子。（學(xué)生自由發(fā)言） 師：童年的發(fā)現(xiàn)，盡管有時(shí)別人會(huì)覺得可笑，甚至?xí)衼砺闊?，可是卻希望你們每個(gè)人都有一雙好奇的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去享受發(fā)現(xiàn)的快樂，擁有自己美妙的童年的發(fā)現(xiàn)。
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