【正文】 討論、交流通過(guò)討論交流，進(jìn)一步提高真正美的認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握與進(jìn)行正確競(jìng)爭(zhēng)的方法與注意點(diǎn)，樹立科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。師生總結(jié)什么叫競(jìng)爭(zhēng)。使學(xué)生懂得青春前期體育鍛煉主要有那些方面？ 教學(xué)重點(diǎn)：懂得青春初期體育鍛煉主要有哪些方面。板書課題：青春期的心理健康二、講解新課出示掛圖：我們先來(lái)看看我們身邊都有那些體育鍛煉項(xiàng)目。女生的鍛煉的注意點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生準(zhǔn)備一些資料，并說(shuō)說(shuō)對(duì)健康生活方式的認(rèn)識(shí)。（1）戒煙戒酒（2）合理飲食（3）適量活動(dòng)（4）心理平衡 生：回答。教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)青春前期的生理正常變化。師： 生理上的變化是各種各樣的。）生：回答。教學(xué)準(zhǔn)備： 幾幅有關(guān)照片或者掛圖。作業(yè)：怎樣做好考試衛(wèi)生？ 板書設(shè)計(jì)： 考試期間的衛(wèi)生 消除恐懼心理 安靜和光線充足 容消化、合口味第三篇：健康教育六年級(jí)下冊(cè)教案健康教育六年級(jí)下冊(cè)教案 第一課：愛(ài)美與健康 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解正確的愛(ài)美觀。知道什么 才是美嗎？揭題：“愛(ài)美與健康”二、講解分析師：提問(wèn) 怎樣才是美？說(shuō)說(shuō)你是怎樣理解的。教學(xué)重點(diǎn)：掌握與進(jìn)行正確競(jìng)爭(zhēng)的方法與注意點(diǎn)，樹立科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。師：說(shuō)說(shuō)你是如何與別人開展競(jìng)爭(zhēng)的？ 生：發(fā)表自己的看法。板書設(shè)計(jì)：敢于競(jìng)爭(zhēng)，不必膽怯 競(jìng)爭(zhēng)與健康善于競(jìng)爭(zhēng)，吸取經(jīng)驗(yàn)第三課：青春期的心理健康 教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生認(rèn)識(shí)青春前期提哦于鍛煉的重要性。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)了前面的知識(shí)，我們就知道青春期的體育鍛煉非常重要。師：重點(diǎn)講解三個(gè)方面的鍛煉都有哪些項(xiàng)目？ 生：總結(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生知到有哪些健康的生活方式。揭題（板書課題）二、講解分析師：哪些是健康惡毒社會(huì)方式呢？ 生：回答。知道學(xué)生掌握一定的保健方法。二、講解分析講解并提出問(wèn)題。）第二性征：（男女在身體外形上的性別差異。教學(xué)重點(diǎn)：怎樣做到自覺(jué)不吸煙，宣傳吸煙對(duì)人體危害性。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：吸煙危害健康已是全世界公認(rèn)的事實(shí)。再讀課文第四段，重點(diǎn)了解世界為宣傳戒煙工作所做的努力。四、課外拓展。教學(xué)難點(diǎn)：了解酗酒對(duì)人體會(huì)造成那些危害？引導(dǎo)學(xué)生建立良好的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。板書課題：飲酒與健康二、講解分析出示掛圖：師：過(guò)度飲酒會(huì)給我們的生活帶來(lái)極其嚴(yán)重的危害。三、總結(jié)課文：四、課外拓展：酗酒會(huì)造成那些危害？你對(duì)醉酒的人有什么樣的印象？ 板書設(shè)計(jì)：第七課 飲酒與健康 打架斗毆 帶來(lái)疾病 釀成車禍 影響儀表第八課 食品的選購(gòu) 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到食品的分類情況有以及食品的選購(gòu)的基本要領(lǐng)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課隨著人民生活水平的不斷提高，市場(chǎng)上商品日益豐富，精加工和 半成品的食物越來(lái)越多，這要求我們對(duì)食品加工和包裝知識(shí)多了解一點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：知道小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的各種心理特征，以及如何處理 好這個(gè)階段的種種問(wèn)題。生：相互討論、交流通過(guò)討論交流，進(jìn)一步提高真正美的認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握與進(jìn)行正確競(jìng)爭(zhēng)的方法與注意點(diǎn)，樹立科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。師生總結(jié)什么叫競(jìng)爭(zhēng)。使學(xué)生懂得青春前期體育鍛煉主要有那些方面？ 教學(xué)重點(diǎn)：懂得青春初期體育鍛煉主要有哪些方面。板書課題：青春期的心理健康二、講解新課出示掛圖：我們先來(lái)看看我們身邊都有那些體育鍛煉項(xiàng)目。女生的鍛煉的注意點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生準(zhǔn)備一些資料，并說(shuō)說(shuō)對(duì)健康生活方式的認(rèn)識(shí)。（1）戒煙戒酒（2）合理飲食（3）適量活動(dòng)（4）心理平衡 生：回答。教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)青春前期的生理正常變化。師： 生理上的變化是各種各樣的。）生：回答。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣做到自覺(jué)不吸煙，宣傳吸煙對(duì)人體危害性。青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛時(shí)期，身體的各部分，都比較嬌嫩，尤其不能吸煙。生：總結(jié)。吸煙對(duì)人體造成那些危害？你準(zhǔn)備怎樣勸他人戒煙？ 板書設(shè)計(jì)： 第六課：吸煙的危害 患肺癌 浪費(fèi)金錢 牙黃口臭 引起火災(zāi)第七課教學(xué)目標(biāo)：飲酒與健康通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到飲酒對(duì)人體的危害。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：出示一組吸煙帶來(lái)的危害掛圖。師生分析討論酒精的特點(diǎn)與飲酒的危害。引導(dǎo)學(xué)生正確選購(gòu)食品，樹立正確、科學(xué)的飲食習(xí)慣。板書課題：食品的選購(gòu)二、講解分析講解食品分類： 主食和副食 主食：糧食類副食：葷菜素菜水果點(diǎn)心師：如何正確選購(gòu)食品（1）生產(chǎn)日期：（2）保質(zhì)期：（3）保存期：（4）食品中的配料 ：（5）是否有正規(guī)廠家，有無(wú)注冊(cè)商標(biāo)。師：為什么會(huì)有這種感覺(jué)？ 生：因?yàn)檫@些公園里有很多樹木。師：綠化植物好處很多，課文第二小節(jié)重點(diǎn)介紹的是哪一點(diǎn)？ 生：產(chǎn)生大量的氧氣。（組織學(xué)生討論，交流植物在自然界的多種重要作用，深入理解課文各小小節(jié)內(nèi)容）師：植物有那么多好處，和人類關(guān)系又如此密切，在當(dāng)前森林面積日益減少的情況下，我們應(yīng)該怎樣做呢？（學(xué)生討論回答）師：今天我們知道了綠化的重要性，希望你們今后重視綠化，積極參加綠化活動(dòng)。（向?qū)W生介紹肝炎病的癥狀）師：常見(jiàn)的肝病是甲肝，乙肝等，都是傳染性肝炎，如果不注意，都會(huì)造成大面積傳播。師：在公共場(chǎng)所摸了帶肝炎病毒的物品，手不洗干凈又去拿東西吃，會(huì)怎樣？生：病毒也會(huì)從口腔進(jìn)入人體。（請(qǐng)學(xué)生讀預(yù)防措施，討論一下為什么這樣做可以起到預(yù)防的作用）如果周圍有肝炎病人，我們應(yīng)該怎樣做？（學(xué)生回答）師：如果自己得了肝炎病，那又該怎么辦呢？（學(xué)生討論）師：如果家里有肝炎病人又不能住院治療，那該怎么辦？（討論交流）結(jié)束語(yǔ)師：肝炎病毒并不可怕，只要同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁庵v究衛(wèi)生，做到的幾點(diǎn)再由醫(yī)院把住針具，血液的關(guān)，那我們就可以預(yù)防肝炎病了第十一課、人體的溫度教學(xué)目的要求，知道人體溫度標(biāo)志著人的健康狀況，體溫不正常應(yīng)及時(shí)看醫(yī)生。（指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)腋下測(cè)體溫的內(nèi)容）還有一種從肛門測(cè)體溫的方法，知道嗎？這種方法適合什么樣的人？它的計(jì)量方法又有什么不同？（學(xué)生回答）師：病房里的護(hù)士每天測(cè)體溫嗎？測(cè)幾次？（學(xué)生回答）師：這是因?yàn)槿说捏w溫在24小時(shí)里不是不變的，清晨和下午體溫相差不超過(guò)1℃。第十二課、血液的自述教學(xué)目的要求了解血液的成分。師：流出來(lái)的血是什么顏色的？ 生：是紅色的。（放課文“我除了含有??重新制造血液來(lái)補(bǔ)充”的一段錄音）人體血液中的某一成分含量減少時(shí)，人體就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，重新制造血液來(lái)補(bǔ)充。那么，血液在人體中究竟有哪些作用呢？讓我們一起來(lái)看看血液自己的敘述。（學(xué)生齊讀課文最后一小節(jié)）（教師小結(jié)本課）第十三課、認(rèn)識(shí)艾滋病 教學(xué)目的要求使學(xué)生了解艾滋病是一種什么樣的疾病，它的性質(zhì)和危害是什么。生：（討論，學(xué)習(xí)）師：為什么說(shuō)艾滋病是一種嚴(yán)重傳染病，而不說(shuō)是一般傳染?。空?qǐng)大家學(xué)習(xí)課文的第一小結(jié)，說(shuō)說(shuō)它嚴(yán)重在哪里？ 生：（討論，學(xué)習(xí)后全班交流）師：讓我們來(lái)了解一下什么是人的免疫系統(tǒng)。（組織全班討論，交流）現(xiàn)在我們對(duì)艾滋病的嚴(yán)重性，對(duì)它在中國(guó)和世界傳染和蔓延的嚴(yán)重勢(shì)頭都有了不少新的了解和認(rèn)識(shí)。生：（閱讀，討論，交流）師：現(xiàn)在我們小結(jié)一下：，這是艾滋病最大的傳染途徑。千萬(wàn)不要大街頭那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的游醫(yī)那里就醫(yī)，注射。第十四課、電磁輻射的危害教學(xué)目的要求。電器的出現(xiàn)和使用推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，將來(lái)還會(huì)出現(xiàn)更多更好的電器。電磁輻射的危害雖然存在，但專家要求我們?cè)鯓訉?duì)待？生：（討論，交流）師：對(duì)，因?yàn)楹ε码姶泡椛渚筒挥秒娖黠@然是不對(duì)的，關(guān)鍵在于如何科學(xué)地使用。電磁輻射的危害第十五課、吃的科學(xué)（一）教學(xué)目的要求使學(xué)生知道“吃”對(duì)于人的現(xiàn)在和將來(lái)都非常重要。師：大家都認(rèn)為吃是為了獲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，那么現(xiàn)在市場(chǎng)上都有什么食品銷售呢？ 生：（討論，交流）師：我們列舉了很多，可還是說(shuō)不完，這說(shuō)明市場(chǎng)上的食品太豐富了。生：（閱讀，討論，交流）師：對(duì)，希望大家從明天起，認(rèn)真對(duì)待早餐問(wèn)題。教材重點(diǎn)難點(diǎn)食品加工安全，食品包裝安全教具和學(xué)具有關(guān)資料和常見(jiàn)的包裝材料。讓我們來(lái)看看食品專家是如何分析方便面的。鮮榨果汁一定是大家喜愛(ài)喝的飲料，鮮榨果汁和其它的飲料相比，優(yōu)點(diǎn)有哪些？生：（討論、交流）師：對(duì)，鮮榨果汁確實(shí)是好東西，但課文中還是提出了一些問(wèn)題，是果汁本身的問(wèn)題嗎？生：（討論、交流）師：看來(lái)這些食品還是在家里自己加工的好，當(dāng)然在家里自己加工更應(yīng)該注意加工過(guò)程中的衛(wèi)生問(wèn)題。第十七課、紅十字會(huì)組織 教學(xué)目的要求讓學(xué)生了解學(xué)校紅十字會(huì)的組織形式，世界及我國(guó)紅十字會(huì)標(biāo)志。教材重點(diǎn)難點(diǎn)了解紅十字會(huì)組織的由來(lái)、標(biāo)志、性質(zhì)、宗旨，明白學(xué)校紅十字會(huì)的意義。學(xué)習(xí)新課師：同學(xué)們，我們學(xué)校有紅十字會(huì)組織嗎？ 生：有。師：同學(xué)們說(shuō)得很好。學(xué)校為什么要成立紅十字會(huì)組織呢？讓我們來(lái)齊讀課文最后一部分。指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標(biāo)志的初次有繁殖能力的時(shí)期，在人類及高等靈長(zhǎng)類以雌性第一次月經(jīng)出現(xiàn)為標(biāo)志。不過(guò)，由于個(gè)體差異很大，所以，通常把10歲至20歲這段時(shí)間統(tǒng)稱為青春期。青春期是指?jìng)€(gè)體的性機(jī)能從還沒(méi)有成熟到成熟的階段，在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時(shí)期，也就是一個(gè)男子由兒童到成年的過(guò)渡時(shí)期。青春期目前在各國(guó)并沒(méi)有一致的年齡范圍，一般指114歲118歲這個(gè)階段，在心理學(xué)上，它又稱為青年初期，相當(dāng)于教育學(xué)上的中學(xué)階段，以身體的急速成長(zhǎng)為特征。人們通常把這個(gè)年齡階段的男性稱為少男，而同樣年齡階段的女性稱為少女。這些迅速的變化，會(huì)使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問(wèn)題，甚至產(chǎn)生不良行為。二、男孩青春期早期應(yīng)如何保健。了解正確處理青春期心理現(xiàn)象的方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)通過(guò)資料分析，掌握正確處理青春期心理問(wèn)題的方法。通過(guò)生活常識(shí)了解到各種解決青春期心理問(wèn)題的方法。二、全課總結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容：青春期心理健康的意義；什么情況下應(yīng)該尋求幫助？怎樣保持青春期的心理健康？第3課心臟和血管教學(xué)目的通過(guò)本課教學(xué)，要求學(xué)生知道人的血液循環(huán)器官，了解血液在人體中的循環(huán)途徑及其作用。課前準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：分組觀察材料：簡(jiǎn)易聽(tīng)診器（由漏斗、膠管組成）。）講述：那么血液是怎樣運(yùn)輸?shù)哪兀恳暹@個(gè)問(wèn)題，需要學(xué)習(xí)關(guān)于血液循環(huán)器官的知識(shí)。（出示心臟縱剖面圖）心臟是由發(fā)達(dá)的心肌構(gòu)成的，內(nèi)部是空的，可以分為四個(gè)腔：左心房、左心室、右心房、右心室；左心房和左心室相通，右心房和右心室相通，左邊和右邊不通；四個(gè)腔都與血管相通。在小動(dòng)脈與小靜脈之間，連接著許多比頭發(fā)還細(xì)的血管，這就是毛細(xì)血管。④討論：心跳是怎么回事？⑤講解：心臟總是在有規(guī)律地收縮舒張。②分組觀察。（3）用摸脈搏的方法感知心跳①講解：隨著心臟的跳動(dòng)，動(dòng)脈血管也會(huì)有節(jié)奏地動(dòng)，這就是脈搏，在腕部、頸部的動(dòng)脈血管處可以摸到。要默數(shù)，教師統(tǒng)一計(jì)時(shí)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)血液循環(huán)的途徑和作用（1）講解：心臟不停地跳動(dòng)，就能推動(dòng)血液在血管不停地流動(dòng)。從以上流動(dòng)的途徑可以知道，人的血液是在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)的。它把腸吸收的養(yǎng)料、肺吸進(jìn)的氧氣帶給人體各部分，又把各部分產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物運(yùn)走，交給肺和其他器官排出體外。煙酒對(duì)心臟、血管傷害很大，煙能使血管硬化、血液循環(huán)不暢，過(guò)量飲酒能使心臟麻痹，甚至停止跳動(dòng)。（4）血液循環(huán)在人的生命中有什么作用？四、全課小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了些什么？第4課《H7N9禽流感預(yù)防》教案教學(xué)目標(biāo)：H7N9禽流感癥狀。課前準(zhǔn)備：搜集有關(guān)H7N9禽流感的相關(guān)信息。讓我們一起走進(jìn)H7N9禽流感。（三）了解H7N9禽流感的預(yù)防常識(shí) 流行病學(xué)傳染源?，F(xiàn)尚無(wú)人與人之間傳播的確切證據(jù)。高危人群。３、病毒在100℃中一分鐘可被消滅。８、春夏轉(zhuǎn)換季節(jié)，一定要注意保暖，千萬(wàn)不要覺(jué)得，天氣變暖了，就可以少穿衣服，不要著涼了。安徽省滁州市患者韓某，女，35歲，3月9日發(fā)病，目前病情危重，正在江蘇南京積極救治。目前，未發(fā)現(xiàn)3例病例之間有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)。第5課血液常識(shí)教學(xué)目標(biāo)：了角血液的功能。各種原因引起的血管破裂都可導(dǎo)致出血，如果失血量較少，不超過(guò)總血量的10%，則通過(guò)身體的自我調(diào)節(jié)，可以很快恢復(fù)。因?yàn)?，轉(zhuǎn)氨酶檢查是肝病的常見(jiàn)檢查之一。前面說(shuō)過(guò)，轉(zhuǎn)氨酶高說(shuō)明肝細(xì)胞受到損害，而成人的肝細(xì)胞是不能再生的，肝細(xì)胞死亡一個(gè)就少了一個(gè)，如果肝臟損害長(zhǎng)期得不到控制，存活的肝細(xì)胞少到一定數(shù)量，就不足以擔(dān)負(fù)肝臟的正常功能，這時(shí)就進(jìn)入肝功能失代償期，這時(shí)由于血內(nèi)有害物質(zhì)得不到肝臟的完全滅活，就會(huì)隨血流流向全身，毒害全身的組織細(xì)胞，影響了大腦就會(huì)造成肝昏迷；同時(shí)，肝臟擔(dān)負(fù)著白蛋白的合成功能，肝功能失代償后，白蛋白合成不足，血液滲透壓不足，就會(huì)造成血液中的水份滲透到腹膜腔，造成腹水。第6課 合理作息教學(xué)目的怎樣合理、科學(xué)地安排作息時(shí)間。二、學(xué)習(xí)新課怎樣才算是科學(xué)安排呢？ 學(xué)生自主交流，集體反饋。當(dāng)你感到身體疲勞、倦懶的時(shí)候，有表現(xiàn)出來(lái)的一種現(xiàn)象。讓學(xué)生在小組里說(shuō)說(shuō)緩減疲勞及休息的方法，后集體反饋。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生知道迷戀電子游戲給我們帶來(lái)的影響，逐步培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力。后全班交流。教學(xué)重難點(diǎn)神經(jīng)衰弱的概念、病因、預(yù)防方法及治療方法神經(jīng)衰弱病因、預(yù)防方法 教學(xué)過(guò)程一、介紹有關(guān)神經(jīng)衰弱的意義神經(jīng)衰弱是神經(jīng)官能癥中最常見(jiàn)的一種。二、臨床表現(xiàn)（1）精神疲勞：工作效率降低，注意力不易集中，感到頭昏腦脹，疲乏無(wú)力，記憶力減退。三、診斷根據(jù)發(fā)病有精神因素和上述臨床表現(xiàn)，并且癥狀輕重可有波動(dòng)，但從未消失。培養(yǎng)兒童青少年樂(lè)觀，愉快的性格，加強(qiáng)心理衛(wèi)生教育。五、全課小結(jié)。二、活動(dòng)重難點(diǎn)使學(xué)生體驗(yàn)微笑的感覺(jué)，了解微笑的重要性。2．兩段小錄象，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么想說(shuō)的？ 3．教師小結(jié)：微笑在我們生活中的作用實(shí)在是太大太大了，它不僅能讓我們自己保持一份好心情，也能讓你身邊的人感到舒服