《嫦娥奔月》（完整）-預(yù)覽頁
【正文】 流后總結(jié)。6自然段 )：講嫦娥為了老百姓不受苦，吃下仙藥，飛到月亮上去了。 詐、值、輝左邊的偏旁要寫得窄一些，約占字寬的三分之一。 焦上面的筆畫較多，約占字的四分之三，下面四點(diǎn)要寬，以能托住上面的為宜。幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，了解重點(diǎn)詞句的含義。 一、賞月吟詩，引入新課。 可是同學(xué)們，你們知道這個習(xí)俗是怎么來的嗎是啊，人們?yōu)槭裁匆o(jì)念嫦娥呢讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第十課 。什么樣的畫 （課件出示）看（生邊答邊出示）：藍(lán)藍(lán)的 。一 。一 。）從那些詞語的朗讀中能讓你感受到美 飄飄悠悠 。一 。 （ 2）想想你為什么這么填，把一些支持你想法的語句用線畫下來。二是不讓壞人逢蒙害人，不顧一切吞下仙藥。接濟(jì)，像這樣事例說也說不完，所以鄉(xiāng) 親們都 。 B、逢蒙是什么人 *詐（虛偽騙人）體現(xiàn)在哪兒貪婪呢（把仙藥交出來?。╂隙鸬纳屏俭w現(xiàn)在哪 （ 2）機(jī)智勇敢的嫦娥。一 。一 。一 。一 。一 。留戀人間的生活，這人間有她深愛的丈夫，那位勇猛無比的后羿。我們是不是也把這段文字改一改。一 。意味著鄉(xiāng)親們再也 。一 。） 10 五、布置作業(yè) 把這個故事在中秋之夜講給家里人聽； 采記吳剛伐桂、玉兔搗藥等有關(guān)中秋、月亮的傳說。 二、總結(jié)課文，研究寫法 這篇神話故事主要寫的是美麗善良的嫦娥為了老百姓 不受害，吃長生不老藥升天成仙的事。 第一段：后羿為民除害，射下太陽。 四、作業(yè)練習(xí) 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《嫦娥奔月》（完整） 教學(xué)設(shè)計思路： 《嫦娥奔月》是一篇美麗的民間傳說，如何在教學(xué)中把握工具性和人文性，是閱讀教學(xué)的關(guān)鍵 （ 2）想到嫦娥奔月你的眼前出現(xiàn)什么畫面讓學(xué)生一邊讀第六自然段，一邊想象畫面 （ 3）奔，奔向 （ 4） 6自然段 )：講嫦娥為了老百姓不受苦，吃下仙藥，飛到月亮上去了 （ 5）讀文字有什么感覺（同樣美，板書）誰能通過朗讀把這種美讀出來（激發(fā)：向往美的同學(xué)一定爭著讀 （ 6）四、作業(yè)練習(xí)
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