《嫦娥奔月》教學(xué)設(shè)計(jì)1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 意，充滿遐想 注意：學(xué)生在體驗(yàn)這些感受時(shí)，都要加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。 （這兩個(gè)細(xì)節(jié)既體現(xiàn)了讀寫結(jié)合的訓(xùn)練，又拓展了學(xué)生的思維，增強(qiáng)了知識(shí)的積累。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《嫦娥奔月》教學(xué)設(shè)計(jì) 1 教學(xué)目標(biāo)：借助課文具體的語(yǔ)言材料，領(lǐng)略課文的意境美，感受嫦娥的心地善良、舍己為民的品質(zhì) 教學(xué)重點(diǎn)：感情朗讀，充分感悟 教學(xué)準(zhǔn)備：投影 教學(xué)過程： 一、教師導(dǎo)語(yǔ)： 人們常說(shuō)，美的力量是永恒的 （ 2）） 三、組織交流 壯美：后羿射日的有關(guān)課文英雄神勇無(wú)比，為民除害，給人陽(yáng)剛之感 （ 3）此青此景，怎不叫人掬淚同情
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