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嫦娥奔月教學設計1-免費閱讀

2025-08-14 01:37 上一頁面

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【正文】 (這兩個細節(jié)既體現了讀寫結合的訓練,又拓展了學生的思維,增強了知識的積累。這是一種離別,四目相視,卻無緣再聚,有情從此天上人間難相聚。 1 《嫦娥奔月》教學設計 1 教學目標:借助課文具體的語言材料,領略課文的意境美,感受嫦娥的心地善良、舍己為民的品質 教學重點:感情朗讀,充分感悟 教學準備:投影 教學過程: 一、教師導語: 人們常說,美的力量是永恒的。此青此景,怎不叫人掬淚同情。) 教學反思:《嫦娥奔月》這篇課文敘說的是美麗善良的嫦娥為使百姓免于受害,吃了長生不老藥升天奔月的事,意境優(yōu)美,情節(jié)動人,充分感受人物的外在表現,進而走進其豐富的內心世界,獲
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