嫦娥奔月教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 奔月 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。 3．借助課文具體的語(yǔ)言材料，領(lǐng)略課文的意境美，感受嫦娥心地善良、舍自為人的品質(zhì)。 三．教學(xué)時(shí)間： 3課時(shí)。 2 3．理清文章脈絡(luò)，給課文分段。一 。 1．設(shè)疑：嫦娥是誰(shuí)她為什么奔月奔是什么意思 2．生自學(xué)課文。 1．默讀課文，思考每一個(gè)自然段的意思，把意思相似的歸納為一段，著給課文分段。 （一）指導(dǎo)寫字。 （二）精讀課文第一段。 4．說說你覺得后羿是怎樣的人 5．練讀，表現(xiàn)出后羿的力大神勇。 4．嫦娥吃了仙藥后，怎樣了呢請(qǐng)同學(xué)們先看圖，再讀讀課文第六自然段。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)Ξ嫵龊篝嗾移拮拥脑~語(yǔ)。 二．教學(xué)過程： （一）朗讀課文。 1．指名說說課文第三部分的段落大意，編段落提綱。 2．按自由練習(xí) 。一
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1