嫦娥奔月教案(編輯修改稿)
2025-08-14 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指導寫字。 第二課時 一．教學目標： 1．有感情朗讀課文。 2．借助課文具體語言文字，領(lǐng)略課文的意境美，感受嫦娥的心地善良，舍己為人的品質(zhì)。 二．教學過程： （一）復習導入。 （二）精讀課文第一段。 1．指名讀第一段。 2．同學們，說說讀了這一段，你知道了什么。 3．討論：苦難是什么意思后羿是怎樣為老百姓解除苦難的請畫出有關(guān)動詞。 4．說說你覺得后羿是怎樣的人 5．練讀，表現(xiàn)出后羿的力大神勇。 4 （三）精讀課文第二段。 1．默讀課文第二段，邊讀邊想：逢蒙是個怎樣的人嫦娥是個怎樣的人畫出文中有關(guān)的語句。 2．討論：逢蒙的 *詐貪婪表現(xiàn)在哪些地方嫦娥的機智善良又表現(xiàn)有哪些地方 3．教師引讀第五自然段。 4．嫦娥吃了仙藥后，怎樣了呢請同學們先看圖，再讀讀課文第六自
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