蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識平面圖-資料下載頁

【摘要】認識平面圖教學(xué)內(nèi)容：教材第60～61頁的內(nèi)容。教學(xué)目的：，了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。，體會物體位置關(guān)系的相對性，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，提高運用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)問題情境。談話：誰來說一說，學(xué)校操場的東、南

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案時、分的認識-資料下載頁

【摘要】時、分的認識教學(xué)內(nèi)容書P88～89頁例題、想想做做第1～5題。教學(xué)目標(biāo)1．知道鐘面上一共有12個大格、60個小格；知道時針、分針是怎樣計時的，知道1時＝60秒。2．初步建立時、分的時間觀念，養(yǎng)成愛惜時間的良好習(xí)慣。3．培養(yǎng)觀察能力、語言表達能力及與同伴合作交流的能力，體會數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活，增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識圖形1-資料下載頁

【摘要】認識圖形教學(xué)內(nèi)容書本第26—27頁例題，想想做做1—3。教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷認識多邊形的過程，能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。2．進一步增強動手操作能力，語言表達能力和發(fā)散思維能力。3．在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)交往、合作的意識。教學(xué)重、難點重點：經(jīng)歷認識多邊形的過程，能

2024-12-12 21:01

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案除法的初步認識-資料下載頁

【摘要】除法的初步認識教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生知道除法的含義，知道把一個數(shù)平均分成幾份，求一份是多少用除法計算。2．使學(xué)生初步學(xué)會除法算式的讀法和寫法。3.培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)活動的情感，并進一步學(xué)習(xí)與同學(xué)的合作交流能力。教學(xué)重點：使學(xué)生知道除法的含義，初步學(xué)會除法算式的讀寫法。教學(xué)難點：幫助學(xué)生建立除法的概念，理解除法的

2024-12-13 19:07

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識平均分2-資料下載頁

【摘要】認識平均分教學(xué)內(nèi)容第30—31頁例題和試一試、想想做做。三維目標(biāo)1.通過分物體的操作活動，理解平均分的含義，掌握按每幾個一份的要求平均分物體的方法。2.讓學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、比較等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，在互動交流中加深理解平均分的含義和方法。3.進一步培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，增強與他人合作交流的意識。教學(xué)重、難點

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識東南西北-資料下載頁

【摘要】認識東南西北教學(xué)內(nèi)容教材第60～61頁的內(nèi)容。三維目標(biāo)1.經(jīng)歷將現(xiàn)實的空間位置抽象為平面圖的過程，了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過程中，體會物體位置關(guān)系的相對性，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。3.提高運用所學(xué)知識解決簡單實際問題

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊認識厘米-資料下載頁

【摘要】認識厘米蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：，初步建立1厘米的長度概念。方法。01234567891厘米3厘米3厘米5厘米4厘米總結(jié)：大家認識厘米了嗎？

2024-12-13 11:13

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容第21--23頁教學(xué)目的1.通過整理復(fù)習(xí)，觀察乘法口訣表，初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律，進一步強化對乘法口訣的記憶。2.能用1到6的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.在解決簡單的實際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力。教學(xué)重點初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律，理解數(shù)量關(guān)系，正確解答。

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案模板-資料下載頁

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案模板 　　最新蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案模板1 　　教學(xué)內(nèi)容： 　　課本第22頁~第23頁例題、試一試、練一練 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、認知目標(biāo)：認識簡單的路線圖，...

2024-12-04 22:51

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案時、分的認識1-資料下載頁

【摘要】時、分的認識教學(xué)內(nèi)容書本P90～P91例題及“想想做做”的第1～6題。教學(xué)目標(biāo)1．進一步鞏固時、分的概念，學(xué)會看幾時幾分的鐘面，掌握時刻的寫法，能正確地記錄時刻。2．在看、說、寫中讓學(xué)生掌握時刻的概念。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的時間觀念。教學(xué)重、難點重點：認、讀、寫鐘面上的幾時幾分。難點：認識接近整時的時刻。

2024-12-11 09:59

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識東、南、西、北-資料下載頁

【摘要】認識東、南、西、北教學(xué)內(nèi)容：教材第58～59頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：、南、西、北四個方向的過程，能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中，提高運用所學(xué)的方位知識解決簡單實際問題的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程：一、認識東、南、西、北。。

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案第四單元認識除法-資料下載頁

【摘要】第四單元認識除法一、教材簡析本單元在學(xué)生初步認識乘法和掌握1～6的乘法口訣的基礎(chǔ)上教學(xué)除法，重點是讓學(xué)生在平均分的活動中，體會和了解除法的含義。全單元內(nèi)容包括分一分和認識除法兩部分。第一部分內(nèi)容主要是學(xué)生通過實踐活動，認識平均分，知道平均分的具體過程。第二部分內(nèi)容主要是讓學(xué)生在認識平均分的基礎(chǔ)上了解除法的含義。1、加強了平均分的操作活動，為認識出

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案第一單元認識乘法-資料下載頁

【摘要】第一單元、認識乘法一、教材分析：在學(xué)生已經(jīng)掌握了比較容易的加、減法口算的基礎(chǔ)上，本單元教學(xué)乘法，重點是乘法的意義。全單元包括兩道例題、兩次“試一試”、一次“想想做做”和練習(xí)一。教材編排有以下特點：1、強化對相同數(shù)連加的認識和計算，為初步認識乘法作比較充分的準(zhǔn)備。乘法和加法是有密切聯(lián)系的，掌握了加法就具備繼續(xù)學(xué)習(xí)乘法的條件。在已學(xué)過的加法中，學(xué)生比較熟悉的是兩個數(shù)相

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊認識圖形-資料下載頁

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：知道長方形、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。：通過直觀等實際操作活動，使大家初步掌握上述圖形的特征，能辨認和區(qū)別這幾種圖形。：通過分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家的合作能力和自主探究精神。⑦③⑤⑥⑨○11⑧⑩④①②⑩④

2024-12-13 18:13

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊倍的認識-資料下載頁

【摘要】5222222555510÷255510÷253312÷4393939÷33

2024-12-13 18:13

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識多邊形(已修改)

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識多邊形(編輯修改稿)

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識多邊形-wenkub.com

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識多邊形(已改無錯字)

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識多邊形-資料下載頁