【摘要】語文課程與教學論緒論——一、學科發(fā)展與名稱演變(1)孕育于教育學時期(1902——1918)京師大學堂師范館:教育學(包括各科教授法)(二)“國文教授法”時期(1918——1924)夏宇眾《中學國文科教授之商榷》標志著語文課程與教學論的研究開始從教育學中脫離出來,成為一門獨立的學科。“教授”之謂——重“授”重教師的“(三)“國文教學法”與“國語教學法”時期(
2025-04-06 06:59
【摘要】第一篇:《語文課程與教學論》復習資料 《語文課程與教學論》復習資料 一、填空題 (1)、教學:是教師引起、維持、促進學生學習的全部行為方式。 (2)、教學論:是教育學中的一門學科分支,研究教學...
2024-11-05 07:14
【摘要】第一篇:語文課程與教學論復習資料!!!! 語文課程與教學論復習資料 第一章“語文獨立設科”時間和內(nèi)容 答:時間:1904年單獨設科。內(nèi)容:①隨著廢科舉,興學堂的教育制度改革而出現(xiàn),現(xiàn)代語文教育是...
2024-11-09 12:20
【摘要】第一篇:小學語文課程與教學復習資料 小學語文課程與教學復習資料 第一章小學語文課程(上) 《五經(jīng)正義》里注釋《詩經(jīng)·小雅·小牟》時就用過“課程”一詞。 。 《奏定女子小學堂章程》其中規(guī)定的教...
2024-11-09 04:18
【摘要】語文課程與教學論麗水學院方相成第五章語文教學技能訓練第一節(jié)說課?一、什么是說課?指的是教師以講述的方式,向聽的對象(專家、領(lǐng)導、同事、評委等),就某一教學內(nèi)容,述說自己對這一教學內(nèi)容的分析及教學設計和理論依據(jù)的過程。簡言之,就是教師對教材的理解、教法的選用、教學過程的設計安排的
2025-05-03 18:04
【摘要】小學語文課程與教學論王宗海主編肖曉燕陸華山副主編內(nèi)容摘要?緒論?第一章低年級語文學段目標與內(nèi)容?第二章低年級語文教材?第三章低年級語文教學?第四章中年級語文學段目標與內(nèi)容?第五章中年級語文教材?第六章中年級語
2024-08-24 23:17
【摘要】第一篇:語文課程與教學論復習提綱 “語文課程與教學論”學習提綱 【前言】此學習提綱以王文彥主編的教材《語文課程與教學論》為藍本整理 語文學科發(fā)展 (1904年),清政府頒布《奏定學堂章程》,產(chǎn)...
【摘要】第一篇:《語文課程與教學論》復習題 《語文課程與教學論》復習題 一、名詞解說 二、簡答題 《語文課程與教學論》的具體研究對象。2.《語文課程與教學論》的基本任務是什么。。。 6簡述語文教育三...
2024-11-05 06:48
【摘要】《語文課程標準》的理念與反思李功連課程理念?一、全面提高學生的語文素養(yǎng)?,使學生獲得基本的語文素養(yǎng)。?、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。?,促進德、智、體、美和諧發(fā)展。?二、正確把握語文教育的特點?,注意教學內(nèi)容的價值取向,同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗。?,應著重培養(yǎng)語文實踐
2025-05-05 05:56
【摘要】第一篇:語文課程與教學論復習題 填空: 1教育史上曾出現(xiàn)過三大課程流派:學科中心課程論、人本主義課程論、社會再造主義課程論。 2中國古代的《學記》是世界上最早的教學論專著,它以精煉的語言,較全面...
【摘要】第一篇:語文課程與教學論試題答案 語文課程與教學論期末試題答案 一、簡答題 1、簡述古代語文課程與教學內(nèi)容 答:先教蒙學讀物,集中識字;然后學習以“四書”、“五經(jīng)”為主題的儒家經(jīng)典;以文學作為...
【摘要】第一篇:語文課程與教學論讀書筆記 課程教學論讀書筆記 拉爾夫·泰勒是美國著名教育學家、課程理論專家,被譽為“當代課程理論之父”。1949年出版《課程與教學原理》一書,被譽為是“現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”...
【摘要】《小學語文課程與教學法》課程教學大綱課程名稱:小學語文課程與教學法課程類別(必修/選修):選修課程英文名稱:PrimaryschoolChinesecurriculumandteachingmethods總學時/周學時/學分:48/3/3其中實驗學時:先修課程:教育學心理學現(xiàn)代教育技術(shù)普通話與教師教學語言等專業(yè)課授課時間:【1-16周】星期二5-
2025-06-10 00:42
【摘要】第一篇:研讀《語文課程標準》有感 研讀《義務教育語文課程標準(2011年版)》有感 自課改之風吹遍全國后,在課改的大背景下,語文教育教學也帶來了新的生機與活力,教師們?yōu)檎n改付出了積極的努力與有效的...
2024-10-28 14:36
【摘要】義務教育語文課程標準(2011年版)中華人民共和國教育部制定目錄義務教育語文課程標準 1第一部分前言 2一、課程性質(zhì) 2二、課程基本理念 2(一)全面提高學生的語文素養(yǎng) 2(二)正確把握語文教育的特點 2(三)積極倡導自主、合作、探究的學習方式 3(四)努力建設開放而有活力的語文課程 3三、課程設計思路 3第二部分課程目標與內(nèi)容 4二、
2024-07-23 17:18