【摘要】小學語文課堂游戲匯總教育在線2020-04-0618:47:56閱讀648評論0字號:大中小訂閱1、叫號接龍把游戲者等分成4隊,各隊依次報數,記住自己的號碼。準備小黑板四塊,粉筆若干。游戲開始,主持人叫號發(fā)令,比如::“3號,寫5個字!”各隊的3號上來寫5個字。接著主持人又喊號發(fā)出寫×字的口令,如此進行若
2024-11-02 07:22
【摘要】第一篇:因服務而執(zhí)著因奉獻而精彩 因服務而執(zhí)著因奉獻而精彩 ------富水初中劉博同志“爭先創(chuàng)優(yōu)”事跡材料 劉博同志,男,中共黨員,從事教育事業(yè)16年。該同志立場堅定,思想進步,能夠積極擁護黨...
2024-10-20 22:52
【摘要】第一篇:提高語文課堂教學效率構建和諧師生關系 “提高語文課堂教學效率構建和諧師生關系”課題研究方案 一、課題研究的指導思想 堅持科研強校的理念,努力構建和諧的師生關系,從而推動教育教學的改革,提...
2024-11-04 23:03
【摘要】第一篇:課堂因生活而精彩反思 課堂因生活而精彩 ——《秋游去》教學反思 “生命根植于生活,生活因擁有無數的生命而精彩?!边@句話我非常喜歡,我認為這句話是對魯潔教授強調的“兒童的生活經驗是課程的基...
2024-10-21 13:28
【摘要】初中語文課堂激情論文:“四動”燃起初中語文課堂激情摘要:在新課程理念下,如何發(fā)揮學生在學習過程中的主觀能動性,使學生在課堂上積極地“動”起來,實現最佳的教學效果,是當前初中語文教育必須面對的問題。筆者結合教學實踐,提出了“四動”,即動腦、動口、動情
2025-01-16 10:40
【摘要】語文課堂活動設計方案 語文課堂活動設計方案1 “先、鹿”等14個生字,會寫“先、干”等6個字。 、流利、有感情地朗讀課文,在分角色朗讀中,能讀好每個角色的語氣。 。 ...
2024-12-07 01:51
【摘要】小學語文課堂引導教學設計 小學語文課堂引導教學設計1 導學目標: 1、認識“全”、“奇”等14個生字,會寫“爸”、“全”等6個字。 2、有感情地朗讀課文,明確電視“奇妙”的...
2024-12-07 04:18
【摘要】小學語文課堂指導教學設計 小學語文課堂指導教學設計1 一、教學要求 1認識11個生字。會寫“人、火、文、六”4個字。認識2個偏旁“”“”。 2了解“遠”和“近”、“有”...
2024-12-07 03:17
【摘要】語文課堂教學教師心得 語文課堂教學教師心得1金秋十月,是個不一樣的十月,迎來了“七彩語文杯”第五屆全國小學語文教師素養(yǎng)大賽的勝利舉行;迎來了全國小學語文教育界眾多著名的教育專家;迎來了全國各...
【摘要】第一篇:語文課堂教學反思 學生是主體,教師是主導,如何才能使學生真正成為課堂的主體呢?我認為是語文教師的興趣教學,語文課堂教學反思?!芭d趣是語文課的酵母”。古人云:“樂此不疲?!笨鬃诱f:“知之者不如...
2024-11-09 22:45
【摘要】第一篇:淺談提高語文課堂效率 牽牛需牽牛鼻子 ——淺談提高語文課堂效率內容提要:語文教育因內容多,方式多樣化,理解角度不同等導致語文教育的復雜性。新課程改革已經推行幾年多了,面對新的課程,新的教材...
2024-11-09 22:29
【摘要】第一篇:《營造良好語文課堂氛圍》 《營造良好語文課堂氛圍》 蔣龍坤(四川省會理縣益門片區(qū)中心小學 四川涼山 615100) 中圖分類號:G62文獻標識碼: A 文章編號:ISSN1004...
2024-11-10 00:56
【摘要】第一篇:三走進語文課堂 三走進語文課堂 走進語文教改課堂,就像一個初學游泳的人走進河里,只要不隨波逐流,只要有不怕失敗的勇氣,你雖然有可能被嗆著,但在一次次嘗試之后,終會嘗到能在水中暢游的那份驚喜...
2024-10-03 16:01
【摘要】第一篇:如何提高語文課堂效率 如何提高語文課堂效率 要提高課堂教學效率,讓學生真正有所獲,就要把課堂變成學生樂于學習的場所,充分激發(fā)學生的學習積極性,讓學生在課堂上充分活躍起來,使語文課堂生機勃勃...
2024-10-04 00:39
【摘要】第一篇:語文課堂教學模式 小學語文課堂教學模式 低年級語文閱讀教學模式 一、導語激趣 二、初讀感知 三、導讀感悟 四、積累運用 五、課外延伸 中、高年級“讀中——感悟”教學模式 第一...
2024-10-25 02:56