【正文】 西街幼兒園我是中國人二 等 獎（6名）徐 怡 樂樂幼兒園 我自己 許 婧 友誼幼兒園 我們的城市 徐 莉 同嘉路幼兒園 春夏秋冬 楊蘇霏 實驗幼兒園娃娃家 邊恒亮 東余杭路幼兒園我在馬路邊 王 丹虹口實驗分園我是中國人三 等 獎（8名）吳術燕 曲陽第三幼兒園 我們的城市 孫慧芳 小不點幼兒園 我愛我家 王敏敏 機關三幼 動物花花衣 朱蓮青 涼城第四幼兒園 動物大世界 朱 侃 新鄉(xiāng)路幼兒園 我們的城市 劉曉萍 花園幼兒園 春夏秋冬 魏雯超 星貝幼兒園 有用的植物 虞 虹郵電幼兒園 我自己第三篇：建立和諧的師生關系 提高課堂教學效率建立和諧的師生關系提高課堂教學效率和諧的師生關系是激發(fā)學生學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性的原動力，對提高課堂效益是十分重要的，關系融洽，不但活躍了課堂氣氛，而且調動起學生極大的熱情去參與；反之，不注意培養(yǎng)學生的學習興趣，讓學生苦學，使學生厭學，則嚴重阻礙了學生學習能力的提高，當然更談不上課堂效益的提高。朱海燕 虹口高級 Oceans under Threat 趙瑾 澄衷高級 The Luncheon 王丹 迅行中學 8A Nobody Knows 曾燕 新北郊中學 9A Owning a Car 江昀 江灣初級 9AU6 Protecting the innocent 吳驍婷 新復興初級 9A Writing: Choosing Gifts 杜雪梅 魯迅高級 磁場對電流的作用 左手定則 史美琪 新復興初級 二力平衡 周麗君 迅行中學 二力平衡 黃菁華 魯迅中學 原電池 萬霄云 培華學校 二氧化碳的性質楊正敏 鐘山高級 建設法治政府、責任政府、服務政府 王元秋 華師大一附中 社會生產的三大產業(yè)李為夷 北虹高級 建設法治政府、責任政府、服務政府 任瑋 新復興初級 建立真摯的同學友誼 朱真 北虹高級 羅斯福新政 梁春 北虹初級 新航路開辟陳先鋒五十二中學地球的運動初中地理 高中生命科學 初中科學 初中音樂 高中體育 高中體育 高中體育 初中美術 高中信息科技 高中信息科技 初中信息科技 高中拓展 初中拓展 高中心理 高中心理 初中心理 初中心理小學語文 小學語文 小學語文 小學語文 小學數(shù)學 小學數(shù)學 小學數(shù)學 小學英語 小學英語 小學英語 小學英語 品德與社會 品德與社會 品德與社會 小學音樂 小學音樂 小學音樂 小學體育 小學體育 小學美術 小學美術小學科學與技術小學信息科技 小學信息科技 小學拓展 小學拓展 小學探究 小學心理王剛 新市學校 日本董晶 鐘山高級 DNA分子模型搭建 朱麗君 霍山學校 電流的熱效應 應瑩 海南中學 民族花苑—瑤寨風情 張界天 華師大一附中 墊上運動：頭手倒立 王華 澄衷高級 籃球：側掩護 宋保華 南湖職校 籃球：傳切配合 東震晨 新華初級 國畫胡洋洋 虹口高級 計算機的硬件組成 馮聰 北虹高級 圖像編碼 羅也菁 新華初級 Excel 圖表建立 沈智超 北虹高級 結果正義與程序正義 樊玲 海南中學 現(xiàn)代瘟疫——艾滋病 施雯 澄衷高級 從相識到合作，體驗成功 俞嘉溦 復興高級 你所不知的老師 謝琦 長青學校 “溝通秘笈之六種武器” 全曉艷澄衷初級傾聽——人際交往的金鑰匙小學30名劉曉屹 涼城四小 鎮(zhèn)定的女主人 毛凱 崇明路小學 煙臺的海 羅曉霞 宏星小學 一座銅像 李翀 曲陽四小 一枝白玫瑰 吳曉文 紅旗小學 循環(huán)小數(shù) 王佩君 涼城四小 物體的形狀 吳燕 麗英小學 數(shù)墻朱瑩迎 豐鎮(zhèn)一小 5A M3 U3 Seeing a doctor 羅培穎 四中心小學 5A M3 U3 Seeing a doctor 王芳 廣靈路小學 5A M4 U1 Water 石美娟 二中心小學 1A M 4 U2 In the zoo 陳蕓 紅旗小學 去超市購物 鄭青 崇明路小學 爸爸媽媽的手 高怡君 柳營路小學 小球轉動 打球 王蘋 涼城四小 請來看看我們的村莊 范穎單 四川北路一小 歡樂頌 湯儷 廣靈路小學 吉祥三寶張豪杰 上外附小 腳擱高處的屈體或直腿俯撐 蔣炤俊 幸福四平后滾翻 郭琳 上外附小 裝飾的駿馬 羅麗 六中心小學 裝飾的駿馬 宮來 三中心小學 陶瓷 陳永軍 幸福四平當回小編輯 張彥鵬 四中心小學 網(wǎng)上尋寶 姜穎 涼城四小 春暖花開 浦益淼 長青學校 魅力折紙 范琦瑋 宏星小學 吹泡泡朱承佳崇明路小學放飛心情 快樂起來小學心理 特殊教育高中語文 高中語文 初中語文 初中語文 初中語文 初中語文 高中數(shù)學 高中數(shù)學 高中數(shù)學 初中數(shù)學 初中數(shù)學 初中數(shù)學 初中數(shù)學 高中英語 高中英語 初中英語 初中英語 初中英語 初中英語 高中物理 初中物理 初中物理 初中物理 高中化學 高中化學 初中化學 初中化學 初中化學 初中化學 初中政治 初中政治 初中政治 高中歷史曾玲 祥德路小學 我心我想劉星辰廣中路小學5am3u Seeing the doctor三 等 獎（100名）中學57名周佳俊 澄衷高級 金岳霖先生 洪瑩瑩 北虹高級 金岳霖先生 陳澍 新復興初級 草鞋下的故鄉(xiāng) 顧怡泠 新北郊中學 斑馬的斑 陸璐 鐘山初級 草鞋下的故鄉(xiāng) 趙思雯 魯迅初級 草鞋下的故鄉(xiāng) 宋煜 華師大一附中 函數(shù)性質的運用 范月紅 澄衷高級 函數(shù)性質的運用 崔佳翌 鐘山高級 函數(shù)性質的運用 馬丹 魯迅初級 167。（1）二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像陳盈盈 虹口實驗 167。師生關系融洽，課堂氣氛和諧民主，教學質量得以提高。４ 總結階段（2010年1月－－2010年6月）撰寫課題研究報告、論文、案例。分析語文教學高耗低效的原因，做好準備工作。五、課題研究的主要內容如何提高語文課堂教學效率構建和諧師生關系：(1)、靈活運用教材，激發(fā)學生語文學習的興趣，讓他們喜歡學語文，愿意主動地去學習；(2)、體現(xiàn)“以學生為本”的教學理念，構建高效語文教學；(3)、優(yōu)化師生關系，營造一種民主、和諧、愉悅的學習氛圍；(4)、提高課堂訓練效率，構建和諧師生關系。4．科學合理地利用時間。因為運用語言是一種習慣，習慣的養(yǎng)成要通過反復的練習和實踐。2．著名語言學家呂叔汀先生生前曾說：“中小學語文教學效率很低，問題很多，長期以來沒有得到解決，可以說是一個老大難問題。三、課題研究的理論根據(jù)1．《新課程標準》提出：“小學語文教學應力足于促進學生的發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。構建和諧師生關系，能夠使教師尋回從事教育工作的職業(yè)幸福感，在愉悅的狀態(tài)下，積極探索教育規(guī)律，改進教學方法，實現(xiàn)自我提升，自我發(fā)展。同時，構建和諧的師生關系還是“以人為本”理念的具體體現(xiàn)。二、課題研究的目的意義構建和諧的師生關系是建設和諧校園的重要內容，是構建和諧教育、和諧社會的基礎。構建和諧的師生關系既能體現(xiàn)教師的政治素質、心理素質和業(yè)務素質，也能促進教師的教育教學水平的提高。對師生雙方良好品質的形成也起著重要的作用。使學生真正成為課堂的主體。3．著名語言學家呂叔湘先生早就說過：“在語文教學上主要的任務應該是培養(yǎng)學生的良好習慣，不能過分依賴于教師的講解分析。3．教師能夠恰當?shù)剡\用各種比較先進的教學手段，多使用教具、學具，能大大增強教學效果，大幅度提高教學效率，收到事半功倍之效?？傊M可能科學合理地利用時間，以提高學習效率。1．準備階段（2008年9月2008年12月）選擇課題，初步確定研究目標。包括案例、論文等階段性成果的材料收集與整理。學生學習熱情得以助燃，主動學習成為習慣?？讘c昊 復興高級 Planning for the perfect wedding 陸佳 新華初級 8A Aliens land on our world 胡天玨 虹口實驗 9AU4 The History of the Internet 陸明 華師大一附中 牛頓第三定律 陳靚 長青學校 二力平衡 於宙 北郊學校 二力平衡施一鳴 澄衷高級 測定1mol氣體的體積 朱慧 新復興初級 二氧化碳的實驗室制法 顏秉圣 曲陽二中 初識多功能瓶 吳曉穎 五十二中學 王權與教權 陸文靜 霍山學校 文藝復興與宗教改革 蔡云菲 曲陽二中 哪種行業(yè)適合自己 舒文 華師大一附中 DNA分子模型搭建 呂慧麗 繼光初級 圖畫展覽會 侯淑峰 繼光高級 籃球：傳切配合 王志弘 海南中學 排球：正面雙手墊球 張靂 華師大一附中 邏輯門電路的應用 施榮 北虹高級 中西方傳統(tǒng)繪畫欣賞 吳慧萌 繼光高級 計算機的硬件組成 劉麗君 北郊學校 演示文稿的修飾和美化 彭華恩 繼光高級 蔬