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八級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷兩套匯編八(答案解析版)-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,設(shè)木棍中點(diǎn)為P,若木棍A端沿墻下滑,且B沿地面向右滑行.在此滑動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離(  )A.變小 B.不變 C.變大 D.無(wú)法判斷12.如圖,點(diǎn)D,E分別在線段AB,AC上,CD與BE相交于O點(diǎn),已知AB=AC,現(xiàn)添加以下的哪個(gè)條件仍不能判定△ABE≌△ACD(  )A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD13.如圖,AD是△ABC的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE=DF,連接BF,CE、下列說(shuō)法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面積相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正確的有( ?。〢.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)14.已知1≤a≤,化簡(jiǎn)+|a﹣2|的結(jié)果是( ?。〢.2a﹣3 B.2a+3 C.1 D.315.某市需要鋪設(shè)一條長(zhǎng)660米的管道,為了盡量減少施工對(duì)城市交通造成的影響,實(shí)際施工時(shí),每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度比原計(jì)劃增加10%,結(jié)果提前6天完成.求實(shí)際每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度與實(shí)際施工天數(shù).小宇同學(xué)根據(jù)題意列出方程﹣=6.則方程中未知數(shù)x所表示的量是( ?。〢.實(shí)際每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度 B.實(shí)際施工的天數(shù)C.原計(jì)劃施工的天數(shù) D.原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度16.如圖,已知AB=A1B,A1B1=A1B2,A2B2=A2B3,A3B3=A3B4,…若∠A=70176。請(qǐng)你探索線段AD、AB、AC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明之;(2)如圖2,若∠ABC+∠ADC=180176。則∠An的度數(shù)為( ?。〢. B. C. D.【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì).【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BA1A的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠B1A2A1,∠B2A3A2及∠B3A4A3的度數(shù),找出規(guī)律即可得出∠An﹣1AnBn﹣1的度數(shù).【解答】解:∵在△ABA1中,∠A=70176。∠B3A4A3=20176。∵D為BC的中點(diǎn),∴BD=DC=2,∴B′D===2,∴△BDE的周長(zhǎng)=BD+DE+BE=B′E+DE+BD=DB′+DB=2+2,故答案為:2+2. 三、解答題(本題共6個(gè)小題,共66分)21.先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=﹣1.【考點(diǎn)】二次根式的化簡(jiǎn)求值;分式的混合運(yùn)算.【分析】把分子進(jìn)行因式分解,和分母達(dá)到約分的目的,然后代值計(jì)算.【解答】解:原式====當(dāng)x=﹣1時(shí),原式=1. 22.(1)計(jì)算:(3﹣)(3+)+(2﹣)(2)解方程: +1=.【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算;解分式方程.【分析】(1)利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,并化簡(jiǎn)即可;(2)先去分母方程的兩邊同時(shí)乘以x﹣2,解方程,并進(jìn)行檢驗(yàn).【解答】解:(1)計(jì)算:(3﹣)(3+)+(2﹣),=9﹣7+2﹣2,=2;(2)解方程: +1=,去分母得:x﹣3+x﹣2=﹣3,2x=2,x=1,檢驗(yàn):當(dāng)x=1時(shí),x﹣2=1﹣2≠0,∴x=1是原方程的解. 23.如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在直線l上(F,C之間不能直接測(cè)量),點(diǎn)A,D在l異側(cè),測(cè)得AB=DE,AC=DF,BF=EC.(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)指出圖中所有平行的線段,并說(shuō)明理由.【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).【分析】(1)先證明BC=EF,再根據(jù)SSS即可證明.(2)結(jié)論AB∥DE,AC∥DF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證明.【解答】(1)證明:∵BF=CE,∴BF+FC=FC+CE,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SSS).(2)結(jié)論:AB∥DE,AC∥DF.理由:∵△ABC≌△DEF,∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,∴AB∥DE,AC∥DF. 24.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面積.某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過(guò)合作交流,給出了下面的解題思路,請(qǐng)你按照他們的解題思路完成解答過(guò)程.【考點(diǎn)】勾股定理.【分析】根據(jù)題意利用勾股定理表示出AD2的值,進(jìn)而得出等式求出答案.【解答】解:如圖,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,設(shè)BD=x,則CD=14﹣x,由勾股定理得:AD2=AB2﹣BD2=152﹣x2,AD2=AC2﹣CD2=132﹣(14﹣x)2,故152﹣x2=132﹣(14﹣x)2,解之得:x=9.∴AD=12. ∴S△ABC=BC?AD=1412=84. 25.甲、乙兩同學(xué)的家與學(xué)校的距離均為3000米.甲同學(xué)先步行600米,然后乘公交車去學(xué)校、乙同學(xué)騎自行車去學(xué)校.已知甲步行速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍.甲乙兩同學(xué)同時(shí)從家發(fā)去學(xué)校,結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)早到2分鐘.(1)求乙騎自行車的速度;(2)當(dāng)甲到達(dá)學(xué)校時(shí),乙同學(xué)離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用.【分析】(1)設(shè)乙騎自行車的速度為x米/分鐘,則甲步行速度是x米/分鐘,公交車的速度是2x米/分鐘,根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論;(2)3002=600米即可得到結(jié)果.【解答】解:(1)設(shè)乙騎自行車的速度為x米/分鐘,則甲步行速度是x米/分鐘,公交車的速度是2x米/分鐘,根據(jù)題意得+=﹣2,解得:x=300米/分鐘,經(jīng)檢驗(yàn)x=300是方程的根,答:乙騎自行車的速度為300米/分鐘;(2)∵3002=600米,答:當(dāng)甲到達(dá)學(xué)校時(shí),乙同學(xué)離學(xué)校還有600米. 26.已知∠MAN=120176。后再可以證得AD=AB=AC從而,證得結(jié)論;(2)過(guò)點(diǎn)C分別作AM、AN的垂線,垂足分別為E、F,證得△CED≌△CFB后即可得到AD+AB=AE﹣ED+AF+FB=AE+AF,從而證得結(jié)論.【解答】(1)關(guān)系是:AD+AB=AC證明:∵AC平分∠MAN,∠MAN=120176。則AD=AB=AC(直角三角形一銳角為30176?!唷鰿ED≌△CFB(AAS)∵ED=FB,∴AD+AB=AE﹣ED+AF+FB=AE+AF由(1)知AE+AF=AC∴AD+AB=AC 八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題2分,共24分)1.在直角坐標(biāo)中,點(diǎn)(﹣1,2)第( ?。┫笙蓿瓵.一 B.二 C.三 D.四2.的相反數(shù)是(  )A.5 B.﹣5 C.177。則∠2的度數(shù)是(  )A.50176。7.某班50名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)椋?人100分,30人90分,10人75分,5人60分,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)分別是( ?。〢.90,85 B.30,85 C.30,90 D.90,828.將三角形三個(gè)頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減2,縱坐標(biāo)不變,則所得三角形與原三角形的關(guān)系是( ?。〢.將原三角形向左平移兩個(gè)單位B.將原三角形向右平移兩個(gè)單位C.關(guān)于x軸對(duì)稱D.關(guān)于y軸對(duì)稱9.下列命題中,真命題有( ?。偻詢?nèi)角互補(bǔ);②三角形的一個(gè)外角等于它的兩個(gè)內(nèi)角之和;③一個(gè)三角形的最大角不會(huì)小于60176。那么這個(gè)“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為 ?。?7.已知y=﹣+4,則= ?。∪?、解答題(本題共61分)18.計(jì)算(1)2﹣﹣+(+1)2.(2)﹣+(+)(﹣).19.如圖,∠C=∠1,∠2與∠D互余,BE⊥DF,垂足為G.求證:AB∥CD.20.某商場(chǎng)代銷甲、乙兩種商品,其中甲種商品進(jìn)價(jià)為120元/件,售價(jià)為130元/件,乙種商品進(jìn)價(jià)為100元/件,售價(jià)為150元/件.(1)若商場(chǎng)用36000元購(gòu)進(jìn)這兩種商品若干,銷售完后可獲利潤(rùn)6000元,則該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?(列方程組解答)(2)若商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)這兩種商品共100件,設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種商品x件,兩種商品銷售后可獲總利潤(rùn)為y元,請(qǐng)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的范圍),并指出購(gòu)進(jìn)甲種商品件數(shù)x逐漸增加時(shí),總利潤(rùn)y是增加還是減少?21.某校八年級(jí)學(xué)生開展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀,下表是成績(jī)最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個(gè))1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)總分甲班891009611897500乙班1009511091104500統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過(guò)考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)計(jì)算兩班的優(yōu)秀率;(2)求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)計(jì)算兩班比賽數(shù)據(jù)的方差;
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