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幼兒園大班美術(shù)教案《煙花》及教學(xué)反思(范文大全)-全文預(yù)覽

2025-04-14 11:11 上一頁面

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【正文】 煙花? 三、感受水墨分離的特殊作畫方式 ,還是在夜晚開放? ,白天邊晚上,看 這是什么?(黑色顏料和刷子) :小刷子,手中拿,蘸一蘸,舔一舔,從上往下刷刷刷,從左往右刷刷刷。 ) 二、幼兒學(xué)畫煙花 ,我真想把它畫下來,誰愿意上來?這是彩色的油畫棒,請(qǐng)選一支你喜歡的顏色試一試。 ②顏色非常的漂亮,看看,有哪些顏色?這種煙花師從中間向外面炸開的。 有的煙花有一種顏色、有的煙花有兩種或兩種以上的 顏色!七彩的顏色在夜空中顯得更漂亮!)③你還看到過什么樣的煙花? (你的知識(shí)面真豐富。 ,讓我來看看,誰的眼睛最亮,像夜空中閃亮的煙花。 ,對(duì)油水分離畫感興趣。能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)不同的煙花,了解煙花的形狀、色彩,感受煙花的形態(tài),能用油畫顏料盒水粉不相容所帶來的特殊作畫效果,對(duì)油水分離畫感興趣,快來看看幼兒園大班美術(shù)課教案《放煙花》含反思教案吧。世界上奶牛品種近百個(gè),其中最著名的有黑白花牛、娟姍牛、更賽牛、愛爾夏牛等。頸薄有皺褶。我不做示范,讓幼兒根據(jù)對(duì)圖片上奶牛特征的認(rèn)知,和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法,然后再放手讓他們大膽作畫。我讓幼兒對(duì)圖片進(jìn)行充分的觀察和講述,先對(duì)奶牛的一切有個(gè)深刻的印象。 五、我的可愛奶牛故事 相互欣賞作品,將自己的畫編成故事講給同伴聽。頭上兩個(gè)彎彎角,牛角下邊裝耳朵,大大方形是身體,身體下邊有四腿,后腿牛奶擠一擠,喝上幾口好營(yíng)養(yǎng)。 出示“奶牛場(chǎng)”圖片,引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征,了解奶牛的生活習(xí)性,以及擠奶、工廠加工牛奶知識(shí)等。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 奶牛場(chǎng)圖片一幅、幼兒 8K畫紙、記號(hào)筆、油畫棒人手一份。 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。 在今后的教學(xué)工作中我會(huì)不斷探索、向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué) 習(xí),努力提高自己的美術(shù)教學(xué)能力。 教學(xué)反思: 活動(dòng)中孩子都表現(xiàn)極大的興趣,孩子通過稚嫩的雙眼和充滿了幻想的心靈來喚起美,孩子眼中的世界,是他們主觀的心靈世界,而不是我們看到的客觀實(shí)在,煙花綻放了孩子的靈感?!? 煙花有的大,有的小,顏色都很鮮艷哦 ! 六、引導(dǎo)評(píng)價(jià) 幼兒畫面安排是否合理。 (腦袋圓圓畫中間,頭發(fā)黑黑占一半,再畫眼睛和鼻子,嘴巴彎彎像座橋,別忘耳朵在兩邊。 三、欣賞煙花 課件演示,初步了解煙花的基本形狀。我們把腦袋仰得很高的小 人叫做仰面人。 人手一只記號(hào)筆、蠟筆、紙、教師的范例。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的繪畫能力。幼兒園大班美術(shù)教案《煙花》及教學(xué)反思(范文大全) 第一篇:幼兒園大班美術(shù)教案《煙花》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《煙花》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)看煙花的快樂以及過節(jié)時(shí)的愉快氛圍,嘗試表現(xiàn)仰面人的形態(tài)并合理安排畫面,認(rèn)識(shí)煙花,知道煙花是新年和慶?;顒?dòng)上燃放的,快來看看幼兒園大班美術(shù)《煙花》含反思教案吧。意在通過中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日放煙花的習(xí)俗,表現(xiàn)煙花燦爛輝煌的瞬間。 認(rèn)識(shí)煙花,知道煙花是新年和慶?;顒?dòng)上燃放的。 活 動(dòng)準(zhǔn)備: Ppt 課件:煙花。美麗的煙花放得很高很高,你覺得這兩個(gè)小朋友誰能看得到煙花 ? 小結(jié):原來我們要把頭仰起來,仰得高高的才容易看得到美麗的煙花。正面人的臉是從上往下畫的 (從頭發(fā)開始往下畫 ),而仰面人的臉要從下往上畫 (是從頭發(fā)開始往上畫 )。 (1)畫仰面人時(shí),教師畫臉的輪廓,個(gè)別幼兒嘗試添畫五官。 指導(dǎo)語:“學(xué)畫仰面人倒過來的臉,才是我們今天學(xué)到的新本領(lǐng), XXX把紙倒過來畫正面人的臉,看來沒有學(xué)會(huì)今天的本領(lǐng)哦 !XXX 已經(jīng)學(xué)會(huì)畫仰面人的臉了,我真高興呀 !那么你們學(xué)會(huì)了嗎,都快點(diǎn)試一試。 我們用蠟筆放了這么多的煙花,大家一起來看煙花吧 ! 活動(dòng)延伸: 回家和爸爸媽媽一起放煙花。孩子的作品往往表達(dá)了許多意向和情感,那些線條和色彩,有了象征內(nèi)心世界的特別意義,如果老師注意傾聽孩子的“心靈畫語”,那么你就開啟了孩子藝術(shù)殿堂的大門。 第二篇:幼兒園大班美術(shù)教案《奶?!芳敖虒W(xué)反思大全 大班美術(shù)教案《奶牛》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒大膽想象奶牛的快樂生活,添上相關(guān)的周圍背景,使畫面飽滿、豐富,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的 奶牛,在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感,快來看看幼兒園大班美術(shù)《奶?!泛此冀贪赴?。
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