【正文】 厭；后退；暖和；緩慢（2）格外；驚訝；耀眼；以往（3）?！蔽恼聦戇@一句是為了說明________a、“我”畢業(yè)離校已有多年。①“看著這一切，我的心里就像吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。②一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，張老師伏案批改作業(yè)，說明張老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。透過紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花________一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚________明亮________急忙________（2）寫出下列詞語的近義詞。他是在用青春和心血點(diǎn)燃著知識(shí)的明燈，照亮我們前進(jìn)的路……（1）寫出下列詞語的反義詞。張老師握著紅筆，正在批改作業(yè)。（6）此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。（4）這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。（2）本題考查學(xué)生查字典的能力。（7）本題考查概括文章給人的啟示和道理。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。（3）疑問句是一種句式，在向?qū)Ψ桨l(fā)問，不知道答案，需要對(duì)方來回答。o）閑 、厭惡（w249。多音字、習(xí)慣性誤讀字是考試的重點(diǎn)、形聲字、形近字次之。對(duì)于“他”來說，這希望就是來自一次信任。o；w249。第一個(gè)是________句，第二個(gè)是________句。 厭惡________（232。o）________閑 那年春節(jié)，他專程去了趟省城，帶著一份厚禮，拜訪那位親戚。曾經(jīng)，他以為這一生沒有什么指望了——三十多歲了還能做什么呢？但是他就是從三十多歲才開始自己的，他終于明白，只要有希望，人生從什么時(shí)候開始都不晚，而這希望，就來自一次信任。 親戚還要說下去，他的眼淚已經(jīng)下來了，原來親戚什么都知道，可她對(duì)他這樣信賴，還是借三萬塊錢給他！她明明知道這三萬塊有打水漂的危險(xiǎn)啊。 那只是一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，與他家聯(lián)系甚少，這樣的信任對(duì)于他而言簡(jiǎn)直是奇跡。 w249。他沒錢賭博，向人家借錢時(shí)謊稱家里人得了絕癥。（2）、（3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 故答案為：（1）①萊特兄弟；②兩個(gè)孩子猛追著一只斷線風(fēng)箏。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。（2）短文說“科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追逐飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟。 “對(duì)，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長(zhǎng)出一雙翅膀在空中飛翔呢？”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。 幾個(gè)過路人，見到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。 追趕風(fēng)箏的孩子（2）、（4）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。（3）第一部分4段，第二部分第5段。（3）分段就是劃分文章的意義段，即在意義上可以構(gòu)成一個(gè)完整單位的部分。只有那些假花，才會(huì)害怕下雨。 【答案】 （1）雨前：怨天尤人，抱怨命運(yùn)；雨后：屈服命運(yùn)，哀求命運(yùn)。那時(shí)候窗臺(tái)上所有的鮮花爭(zhēng)奇斗妍，由于雨水的澆淋，它們愈加芬芳、鮮艷和嬌嫩了。（3）體會(huì)重要語句的含意，品味語言表達(dá)藝術(shù)。 （3）人們用辛勤的雙腳踏出了一條鄉(xiāng)村小路，這是一條邁向致富的道路，它使人們的生活越過越紅火。要特別注意，這類試題，往往不是要問詞句的表面意義，如果簡(jiǎn)單地理解為詞句的表層意思，就容易理解偏差。所謂“擬人”，就是把“物”當(dāng)作人來寫，使“物”具有人的情感與行為，從而達(dá)到化抽象為具體的目的。 擬人句：風(fēng)里夾雜著各種氣息，土的芬芳，綠葉的嘩響，小草的歌唱。‖（1）摘抄文中的句子。風(fēng)里夾雜著各種氣息，土的芬芳，綠葉的嘩響，小草的歌唱。它像一條窄窄的帶子飄繞在山中，兩側(cè)碧綠的野草似乎很懂規(guī)矩地讓開了一條縫，讓白帶子正好落在縫上?！?）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。（4）他的衣服不再沾滿泥土，他說話時(shí)也不再夾雜污言穢語，他開始挺直腰桿走路，他成了班主席，并最終成了州長(zhǎng)。有時(shí)要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。認(rèn)真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義?！斑@句話”是________。 聲名狼藉：指大沙頭貧民窟名聲________。他的衣服不再沾滿泥土，他說話時(shí)也不再夾雜污言穢語，他開始挺直腰桿走路，他成了班主席。這一次皮爾他走進(jìn)大沙頭諾必塔小學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這兒的窮孩子無所事事，他們曠課、斗毆，甚至砸亂教室的黑板。后來人們才知道，皮爾然而，羅杰（3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。有了它旱澇無常的四川平原成了天府之國(guó)，每當(dāng)我們民族有重大災(zāi)難，天府之國(guó)總是沉著地提供庇護(hù)和滋養(yǎng)。 （3）它占據(jù)了遙遠(yuǎn)的時(shí)間，它永久性地灌溉了中華民族。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。目的是揭示主旨，總領(lǐng)全篇。有了它旱澇無常的四川平原成了天府之國(guó)，每當(dāng)我們民族有重大災(zāi)難，天府之國(guó)總是沉著地提供庇護(hù)和滋養(yǎng)。（3）它占據(jù)了遙遠(yuǎn)的時(shí)間，它永久性地灌溉了中華民族。（1）作者開篇就說“我以為，中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城，而是都江堰”。它的水流不像萬里長(zhǎng)城那樣突兀在外，而是細(xì)細(xì)浸潤(rùn)、節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長(zhǎng)城短。 有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國(guó)，每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難，天府之國(guó)總是沉著地提供庇護(hù)和滋養(yǎng)。長(zhǎng)城的社會(huì)功用早已廢弛，而它至今還在為無數(shù)民眾輸送汩汩清流。 長(zhǎng)城當(dāng)然也非常偉大，不管孟姜女們?nèi)绾瓮纯蘖魈?，站遠(yuǎn)了看，這個(gè)苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。 我以為，中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城，而是都江堰。3．快樂讀短文，開心做練習(xí)。 （3）本題主要考查對(duì)文章主要內(nèi)容的概括能力。 【點(diǎn)評(píng)】(1)本題主要考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和篩選能力。 (2)此類題型主要是結(jié)合文章或材料內(nèi)容進(jìn)行分析。（3）風(fēng)云突起，一時(shí)間狂風(fēng)大作，雪花飛舞，氣溫陡降至零下40攝氏度。 為了紀(jì)念這位偉大的母親、妻子，丈夫決定將妻子最后的姿勢(shì)鑄成銅像，并且告訴孩子，一個(gè)平凡的姿勢(shì)只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達(dá)永恒。她的兒子，她用生命哺育著的孩子正在丈夫懷里安然地睡眠，他臉色紅潤(rùn)，神態(tài)安詳。 丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜看著妻子被凍死。 氣溫繼續(xù)下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低溫的環(huán)境下，任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì)導(dǎo)致迅速地降低體溫，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)有生命危險(xiǎn)，怎么辦？孩子的哭聲越來越弱，他很快就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锒粌鲳I而死。兩人無奈，情急之中找到一處山洞，只好進(jìn)洞暫時(shí)躲避風(fēng)雪。風(fēng)云突起，一時(shí)間狂風(fēng)大作，雪花飛舞。做題時(shí)要根據(jù)題意并結(jié)合語段內(nèi)容進(jìn)行篩選。做題時(shí)要先理解句子的意思，再仔細(xì)閱讀文章，根據(jù)題意進(jìn)行篩選。 （4）仔細(xì)閱讀文章，可以從” 明明拍著腦袋責(zé)怪自己：“老師怎么說的？我們養(yǎng)蠶要學(xué)蠶，要為別人著想！ “這句話中找到答案。（3）將句末的疑問助詞（呢）去掉，問號(hào)改為句號(hào)。（2）雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，沙沙地下個(gè)不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。B.雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，沙沙地下個(gè)不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。明明急忙說：“你一定很需要它。 明明的喉嚨里像梗住了東西，心里默默地思索：“她________沒有養(yǎng)蠶，不需要桑葉，________不會(huì)這樣難過。許久許久，女孩子才轉(zhuǎn)過身，低頭蹣跚地走了。樹上________還有桑葉，________已經(jīng)稀稀拉拉沒有幾片了。 雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，從灰蒙蒙的天空中飄落下來。新部編六年級(jí)下冊(cè)語文課外閱讀練習(xí)題精選及答案+作文習(xí)作1．閱讀下文，回答問題?？粗切┬膼鄣男Q寶寶餓得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？明明也拼命跑起來。 幾乎是同時(shí)，他們兩個(gè)來到了這棵桑樹下。他一手攀著樹枝，一手飛快地采著，采滿一把就塞進(jìn)書包……這是一種怎樣的目光??！眼里噙著淚水，滿是委屈，滿是憂傷。轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)來到了女孩子面前：“對(duì)不起！是你先看到的，這些桑葉全歸你！”女孩子看著明明捧過來的桑葉，有點(diǎn)詫異。“你真好，我們都在養(yǎng)蠶，應(yīng)該學(xué)蠶……”這是女孩子的聲音。 （3）在朗讀“啊，桑葉，你躲在哪里？躲在哪里？”一句時(shí)，應(yīng)帶的語氣是疑問和（驚奇輕松（4）我們應(yīng)該向蠶學(xué)習(xí)什么？（在文中找） 【答案】 （1）看著那些心愛的蠶寶寶餓得直伸脖子，他很焦急。（2）將反問句中的反問語氣詞（怎么）去掉。 （3）通過閱讀文章可知在朗讀這句話時(shí)應(yīng)帶疑問和焦急的語氣。 （2）本題主要考查的句子的理解能力。 （4）本題主要考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和篩選能力。夫婦倆很輕松地登上了5000米的高度。 然而，就在他們稍事休息準(zhǔn)備向新的高度進(jìn)發(fā)時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了。由于風(fēng)勢(shì)太大，能見度不足一米，上或下都意味著危險(xiǎn)甚至死亡。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的5000米高山上，妻子一次又一次地重復(fù)著極為簡(jiǎn)單而現(xiàn)在卻無比艱難的喂奶動(dòng)作，她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消失。 三天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，丈夫已凍昏在妻子的身旁，而他的妻子，那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，而她依然保持著喂