導(dǎo)數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 度，再來看第二個視頻這是今年十三屆全運會上一名施廷懋的完美一跳，她是巴西奧運會會上獲得兩塊金牌的運動員，為我們國家贏得了榮譽，獲得了冠軍，關(guān)于調(diào)水問題，上節(jié)課我們就提到了一個問題回顧上節(jié)課中的探究問題在高臺跳水運動中，運動員相對水面的高度h（單位：m）與起跳后的時間t（單位：s）存在函數(shù)關(guān)系.計算運動員在 這段時間里的平均速度，思考下面的問題：師：運動員在這段時間里是靜止的嗎？生：不是。師：你認(rèn)為用平均速度描述運動員的運動狀態(tài)符合實際嗎？ 生：不符合實際。（投影屏幕）導(dǎo)數(shù)的概念：一般地，函數(shù)在處的瞬時變化率是，我們稱它為函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)，記作或，即=九、評價反思，我通過實例，設(shè)置環(huán)環(huán)相扣的問題，讓學(xué)生體驗“逼近”的思想，并運用類比的方法，引導(dǎo)學(xué)生分析和歸納，從而達(dá)到概念的自然形成，最后又將歸納出的數(shù)學(xué)概念應(yīng)用到實際問題中，首尾呼應(yīng)，這樣做學(xué)生不會感到突兀，并且能進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)來源于生活，又高于生活.17。師：對瞬時速度的研究，需要對導(dǎo)數(shù)進(jìn)行研究，這就是我們今天要研究的課題：導(dǎo)數(shù)的概念?！秾?dǎo)數(shù)的概念》教學(xué)設(shè)計安陽縣實驗中學(xué) 申現(xiàn)軍 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析（一）內(nèi)容導(dǎo)數(shù)的概念（二）內(nèi)容解析導(dǎo)數(shù)是微積分的核心概念之一，它是一種特殊的極限，反映了函數(shù)變化的快慢程度．導(dǎo)數(shù)是求函數(shù)的單調(diào)性、極值、曲線的切線以及一些優(yōu)化問題的重要工具，同時對研究幾何、不等式起著重要作用．導(dǎo)數(shù)概念是我們今后學(xué)習(xí)微積分的基礎(chǔ)．同時，導(dǎo)數(shù)在物理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，是開展科學(xué)研究必不可少的工具.教材安排導(dǎo)數(shù)內(nèi)容時，學(xué)生是沒有學(xué)習(xí)極
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