幼兒園小班美術(shù)教案5篇-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 什么？（毛毛蟲先畫，因?yàn)樗跇淙~上） 三、講解 先畫毛毛蟲一只毛毛蟲從下面往上爬，一只毛毛蟲爬到外面去了只看見尾巴，一只毛毛蟲從上面往下爬。 運(yùn)用三色深淺間隔涂色表現(xiàn)“黑白灰”的效果。 教師幫助幼兒記錄繪畫的內(nèi)容。 2．欣賞故事，了解故事的內(nèi)容和情節(jié)?！ ?．布袋木偶小豬一只。幼兒園小班美術(shù)教案5篇 目標(biāo)： 1．能理解作品的內(nèi)容，根據(jù)故事中的描述猜出波波畫的內(nèi)容?！ ?．繪畫材料?！ 〗處熤v故事?！ 〗ㄗh： 1．教師或家長記錄幼兒繪畫的內(nèi)容?！ √岣哂變旱睦L畫興趣。（幫助幼兒安排畫面上、下、左、右） 樹葉在毛毛蟲身下一片豎著，一片橫著（幫助幼兒理解畫交叉、重疊） 四、幼兒自己畫在表現(xiàn)葉子時有可能產(chǎn)生問題，教師巡回指導(dǎo)，用深綠、淺綠、黃色進(jìn)行間隔地涂色，相同顏色不碰頭?！ 芬馓剿魃手R，體驗(yàn)自由創(chuàng)作的樂趣?！ 。?）拿一個玩具，在藍(lán)色顏料盤里蘸一蘸。 幼兒作畫，教師指導(dǎo)?！ 〗處煟簞偛潘{(lán)色到畫紙上做游戲了，它的好朋友也想來，這是什么顏色？什么東西是黃色的？ 教師演示： 讓黃顏色和藍(lán)顏色親一親，還可以抱一抱，再來一個大大的擁抱?！ ∪?、作品展示，帶領(lǐng)幼兒賞析。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 提問： 它的頭是什么樣子
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