幼兒園小班美術(shù)活動設(shè)計(jì)【5篇】-wenkub
2024-09-02 16 本頁面
【正文】 葉 在音樂聲中領(lǐng)孩子到外面去撿拾樹葉。 讓孩子觀察樹葉的顏色 (紅、黃、綠 ) 讓孩子觀察樹葉的形狀 (扇形、心形、手掌型 ??) 也可讓孩子意會一下，不需要都說出形狀的名字。 幼兒園小班美術(shù)活動 2 活動目標(biāo)： 認(rèn)識樹葉的顏色、形狀和特征，培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的能力。 活動準(zhǔn)備： 泥、泥工板、泡沫板、木棍兒 活動過程： 欣賞泥塑 (1)出示泥塑圖片，引出泥塑是用泥做出各種造型 (2)觀察泥塑的各種造型 (3)引出做出這些泥塑的登封人 —— 劉永占 做泥塑 —— 糖葫蘆 (1)請幼兒討論泥塑糖葫蘆怎么做 (2)介紹、發(fā)放材料，并進(jìn)行 (3)幼兒嘗試做泥塑糖葫蘆 交流、展示作品 (1)請幼兒自己喜歡的糖葫蘆，為什么 ? (2)請幼兒把糖葫蘆布置在區(qū)角活動。 學(xué)習(xí)用團(tuán)圓的制作糖葫蘆，鍛煉幼兒手部肌肉的靈活力。教師要充分熟悉幼兒心理認(rèn)知和生理成長的特點(diǎn)，及時(shí)把握幼兒的發(fā)展動向，在遵循其生長規(guī)律的基礎(chǔ)上對孩子的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì)。 對泥塑這種美工活動感興趣。 教學(xué) 該活動設(shè)計(jì)比較合理，整個(gè)過程體現(xiàn)了在玩中學(xué)，學(xué)中樂的教育思想。 學(xué)習(xí)畫樹葉 ,提高孩子的繪畫水平。 讓孩子摸一摸樹葉的構(gòu)造 (葉柄、葉脈、葉片 ) 導(dǎo)入畫樹葉 三、學(xué)畫樹葉 讓孩
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