幼兒園小班美術(shù)教案5篇-免費閱讀
【正文】 幼兒進行操作,教師巡回指導(dǎo)。 培養(yǎng)幼兒良好的手工活動的習(xí)慣。 把熊貓的各部分進行組合，用膠水貼在紙上?！ 「惺茏髌返拿栏小！ ∮變憾巫鳟?，教師指導(dǎo)?！ 。?）把蘸好顏料的玩具輕輕按在紙上，不要移動。（涂色以前有基礎(chǔ)） 五、作品展示并講評?！ ?．可提供一些大小不一的圓形色紙與畫好圓形輪廓的圖案紙，供幼兒進行拼擺與添畫的創(chuàng)作造型活動?！ ∵^程： 1．引起幼兒欣賞故事的興趣?！ ?zhǔn)備： 1．故事《愛畫畫的波波》的配套掛圖。 4．學(xué)波波愛畫畫?！ √釂枺骸 〉厣先菢淙~它們是怎樣排列的。 教師：這是什么顏色？什么東西是藍色的？ 教師：我們請藍色到紙上做游戲，請你看清楚我是怎么做的?！ 【头畔率种械耐婢咻p輕回到自己的座位上?！ ∽層變后w驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。周琦說：我知道熊貓喜歡吃竹子的。) 雖然小朋友們在小班時經(jīng)常進行剪紙類的手工游戲，已經(jīng)有了初步的經(jīng)驗，但是我發(fā)現(xiàn)我班小朋友的剪紙能力還很弱，連一些簡單的圓形都剪起來很吃力，有些新小朋友連剪刀也不會拿) 五、結(jié)束活動 展示幼兒作品，讓幼兒說說自己畫的熊貓在干什么? 鼓勵幼兒要愛護大熊貓?！ 〗處煶鍪痉独?引起幼兒的興趣。 教師將幼兒的作品懸掛起來，讓幼兒相互欣賞?！ 。?、畫好的樹葉圖每人一份、雙面膠、各種不同顏色圓
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