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幼兒園小班美術教案5篇(更新版)

2024-12-06 22:15上一頁面

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【正文】 能用簡單的工具拓印?! 』顒幽繕恕 W習用交叉、前后來表現重疊的樹葉并安排好畫面?! 〕鍪灸九夹∝i,與幼兒相互問候?! ?.樂意像波波一樣嘗試畫一些圓形物品。  提問:故事名字叫什么?故事里有誰?  小豬波波畫的是什么呢?  3.教師結合掛圖再次完整地講故事,并幫助幼兒分析理解故事中答案的原因。  活動準備  圖片—范例  活動過程  一、欣賞范例  秋天到了樹葉都飄落下來,地上全是樹葉,許多毛毛蟲慢慢地爬上了樹葉,真舒服呀!  二、欣賞毛毛蟲?! 』顒訙蕚洹 ≌n件——什么顏色  紅、黃、藍三色顏料,畫紙,拓印用的玩具,抹布  活動過程  一、認識藍色,學習拓印,初次作畫?! √嵝延變罕3之嬅嬲麧崳灰旬嫾埮K,手上臟了要用抹布擦,印三—五個圓。  請小朋友來說一說你最喜歡哪一幅畫,它像什么?  活動目標:  大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾?! ?趙凌越說:我在書上看見的熊貓身體都是圓圓的,胖乎乎的很可愛的?! ?沈奕棋拿著紙板說:“老師熊貓的圓圓的頭怎么剪呀?”徐振宇說:老師我也不會剪,我剪不圓?! ∷?、活動過程:  引出課題。提問:你的毛毛蟲在干什么?你最喜歡哪條毛毛蟲?為什么? 幼兒園小班美術教案5
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