幼兒園小班美術(shù)教案5篇(更新版)
【正文】 能用簡單的工具拓印?！ 』顒幽繕?biāo) 學(xué)習(xí)用交叉、前后來表現(xiàn)重疊的樹葉并安排好畫面。 出示木偶小豬，與幼兒相互問候。 2．樂意像波波一樣嘗試畫一些圓形物品?！ √釂枺汗适旅纸惺裁?故事里有誰? 小豬波波畫的是什么呢? 3．教師結(jié)合掛圖再次完整地講故事，并幫助幼兒分析理解故事中答案的原因?！ 』顒訙?zhǔn)備 圖片—范例 活動過程 一、欣賞范例 秋天到了樹葉都飄落下來，地上全是樹葉，許多毛毛蟲慢慢地爬上了樹葉，真舒服呀！ 二、欣賞毛毛蟲。 活動準(zhǔn)備 課件——什么顏色 紅、黃、藍三色顏料，畫紙，拓印用的玩具，抹布 活動過程 一、認(rèn)識藍色，學(xué)習(xí)拓印，初次作畫。 提醒幼兒保持畫面整潔，不要把畫紙弄臟，手上臟了要用抹布擦，印三—五個圓。 請小朋友來說一說你最喜歡哪一幅畫，它像什么？ 活動目標(biāo)： 大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進行裝飾。 (趙凌越說：我在書上看見的熊貓身體都是圓圓的，胖乎乎的很可愛的?！ ?沈奕棋拿著紙板說：“老師熊貓的圓圓的頭怎么剪呀?”徐振宇說：老師我也不會剪，我剪不圓?！ ∷?、活動過程： 引出課題。提問：你的毛毛蟲在干什么？你最喜歡哪條毛毛蟲？為什么？ 幼兒園小班美術(shù)教案5
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