北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比的意義和性質(zhì)二-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義和性質(zhì)（二）教學(xué)目標(biāo)：，知道“最簡單的整數(shù)比”，會(huì)根據(jù)比的基本性質(zhì)將比化成最簡單的整數(shù)比。、自主建構(gòu)知識的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：正確應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)、分?jǐn)?shù)的關(guān)系比前項(xiàng):（比號）后項(xiàng)比值一種關(guān)系除法被除數(shù)÷

2024-12-12 23:16

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比的意義和性質(zhì)一-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1．理解比的意義，掌握各部分的名稱和讀寫法。會(huì)求比值。2．理解比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系，會(huì)正確地寫出比。教學(xué)重點(diǎn)：理解比的意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解比的意義、比同除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別是教學(xué)的另一個(gè)難點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：長3分米、寬2分米的長方形教學(xué)過程：一、談話啟發(fā)，導(dǎo)入新課師：在日常的

2024-12-11 08:20

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)需要解決的實(shí)際問題，理解：把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計(jì)算的算理。：使學(xué)生經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算過程，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)理解、認(rèn)識分?jǐn)?shù)

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案方程11-資料下載頁

【總結(jié)】課題：列方程解決實(shí)際問題（1）教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十一冊主備教師：錢建兵授課時(shí)間：2021/9/1瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2、使學(xué)生在

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案整數(shù)除以分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。計(jì)算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。：索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程中，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊第八單元---可能性教學(xué)目標(biāo)：1．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生聯(lián)系分?jǐn)?shù)的意義，初步掌握用分?jǐn)?shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。2．認(rèn)識數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，使學(xué)生明確生活中任何幸運(yùn)和偶然的背后都是有科學(xué)規(guī)律支配的。3．進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案方程2-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象為方程的過程，進(jìn)一步體會(huì)方程的思想方法及價(jià)值。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中，養(yǎng)成

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)與應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】“練習(xí)與應(yīng)用學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊第8頁“練習(xí)與應(yīng)用”第5～10題以及“思考題”共幾課時(shí)2課型復(fù)習(xí)課第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1、進(jìn)一步理解并掌握如ax±

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案探索與實(shí)踐-資料下載頁

【總結(jié)】“探索與實(shí)踐學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容第9頁“探索與實(shí)踐”第11~14題及“評價(jià)與反思”。共幾課時(shí)共7課時(shí)第7課時(shí)課型復(fù)習(xí)課第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在獨(dú)立探索的基礎(chǔ)上，尋找解決問題的有效策略，靈活解決生活中的實(shí)際問題。

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案方程3-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生通過練習(xí)，進(jìn)一步理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，能較熟練的列方程解決實(shí)際問題。2.能力目標(biāo)：正確根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中，養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流、自覺檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生熟練的列方程解決

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案方程9-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過探索與實(shí)踐，使學(xué)生加深對列方程解決實(shí)際問題的理解。2.能力目標(biāo)：促進(jìn)相關(guān)技能的形成，發(fā)展數(shù)學(xué)思考與實(shí)踐能力，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)方程、應(yīng)用方程的興趣。3.情感目標(biāo)：通過評價(jià)與反思，使學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力做出客觀的評價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)：加深理解，熟練解答。

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。：使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案方程8-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過探索與實(shí)踐，使學(xué)生加深對列方程解決實(shí)際問題的理解，促進(jìn)相關(guān)技能的形成，發(fā)展數(shù)學(xué)思考與實(shí)踐能力，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)方程、應(yīng)用方程的興趣。2.能力目標(biāo)：形成列方程解決問題的相關(guān)技能。3.情感目標(biāo)：通過評價(jià)與反思，使學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力做出客觀的評價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案回顧與整理-資料下載頁

【總結(jié)】“回顧與整理學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊第7、8頁“回顧與整理”，完成“練習(xí)與應(yīng)用”第1～4題。共幾課時(shí)2課型復(fù)習(xí)課第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1、進(jìn)一步理解并掌握如ax&

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程，理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。：使學(xué)生在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程中，能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會(huì)數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算;

2024-12-12 19:25

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義4(更新版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義4(專業(yè)版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義4(留存版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義4-文庫吧