人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例的意義和基本性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：：使同學(xué)們理解比例的意義和基本性質(zhì)。：能用比例的意義或性質(zhì)判斷兩個比成不成比例。：通過教學(xué)初步培養(yǎng)同學(xué)們初步的綜合、概括能力。教學(xué)重點(diǎn)：比例的意義。教學(xué)難點(diǎn)：找出相等的比組成比例。教學(xué)過程：一、舊知鋪墊？（1）一輛汽車5小時行駛300千米，寫出路程與時間的比，并化簡。

2024-12-13 00:31

西師版六年級下冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元　百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義第1課時　百分?jǐn)?shù)的意義和寫法【教學(xué)內(nèi)容】教科書第１~３頁例１，課堂活動第1題及練習(xí)一1~４題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】１．讓學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確讀寫百分?jǐn)?shù)，知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。２．在學(xué)生探究數(shù)學(xué)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和比較分析能力。３．使學(xué)生感受百分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2025-08-05 16:32

青島版六年級下冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾主備人姓名：王英偉主備人單位：高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)六年級下冊第一單元百分?jǐn)?shù)（二）信息窗1第1課時教學(xué)目標(biāo)： 1、在理解百分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，借助線段圖或等量關(guān)系式分析數(shù)量關(guān)系，解決求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)學(xué)問題。2、進(jìn)一步提高分析、比較、解答實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題的好習(xí)慣。

2025-08-05 17:53

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義4-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)上冊教案比的意義4教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊46頁—47頁。教學(xué)目標(biāo)：、探索的過程中，發(fā)現(xiàn)并理解比的意義、比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系，認(rèn)識比的各部分的名稱，學(xué)會求比值。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析事物的能力。發(fā)展學(xué)生自主探究的意識，并從中感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系性。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-13 20:10

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義3-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義一、目標(biāo)定向,認(rèn)識比的各部分名稱。會正確讀寫比。2.能正確的求比值，掌握比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析和抽象概括能力。4、加強(qiáng)知識間的聯(lián)系，使所學(xué)的知識系統(tǒng)化，滲透知識間相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。重點(diǎn)：理解比的意義難點(diǎn)：理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。教學(xué)過程：情境引入：（課件）出示一面國旗

2024-12-13 00:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義1-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義教學(xué)目標(biāo):：理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認(rèn)識比的各部分名稱。：掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。：培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括能力。教學(xué)難點(diǎn):理解比的意義,建立比的概念。教學(xué)過程:活動一:同學(xué)們,在每個星期一的早晨我們學(xué)校都會舉行一種什么儀式?我

2024-12-13 00:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義2-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義教學(xué)內(nèi)容：比的意義教學(xué)要求：1．理解比的意義，能正確讀出比，能用兩種形式表示比。2．讓學(xué)生知道比與除法、分?jǐn)?shù)間的聯(lián)系與區(qū)別，能正確求比值。3．滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：理解比的意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解比與除法、分?jǐn)?shù)間的聯(lián)系和區(qū)別，正確地求比值。教學(xué)過程：一、回顧舊知，復(fù)習(xí)鋪墊1．口

2024-12-13 00:34

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容圓柱的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握圓柱的特征。2．理解圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱各部分的關(guān)系。3．通過操作、觀察、比較、探索，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷能力。重點(diǎn)理解并掌握圓柱的特征難點(diǎn)認(rèn)識圓柱側(cè)面的特征教具圓柱體的實(shí)物模型、相應(yīng)電腦課件、

2024-12-12 23:17

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的體積1-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目的:，引導(dǎo)學(xué)生借助因面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。。,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學(xué)具:小刀，用土豆做成的一個圓柱體。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊,正

2024-12-12 23:17

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)的意義-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)1．比較系統(tǒng)地、牢固地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義．以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．掌握十進(jìn)制計數(shù)法。教學(xué)重點(diǎn)自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義．以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計說明

2024-12-11 14:32

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。2．掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。3．會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。重點(diǎn)理解求表面積、側(cè)面積的計算方法，并能正確進(jìn)行計算。難點(diǎn)能靈活運(yùn)用表面積、側(cè)面積的有關(guān)知識解決實(shí)際問題。教具課件學(xué)具長方形紙課

2024-12-13 18:07

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的體積4-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：運(yùn)用遷移規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式，會用圓柱的體積計算公式計算圓柱形物體的體積和容積。2．方法與過程：經(jīng)歷猜測、驗(yàn)證、合作、動手操作等過程，體驗(yàn)和理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程。3．情感、態(tài)度、價值觀：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。讓學(xué)生在主

2024-12-11 08:21

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識1-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識圓柱的特征，能正確判斷圓柱體；認(rèn)識圓柱的側(cè)面及展開圖，理解和掌握圓柱側(cè)面積的計算方法。2.進(jìn)一步讓學(xué)生體驗(yàn)自主探究，掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和判斷能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生主動探索精神，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識圓柱的

2024-12-12 23:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案體積和容積的意義-資料下載頁

【總結(jié)】體積和容積的意義教學(xué)內(nèi)容第19～20頁內(nèi)容。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：理解體積和容積的意義，能直觀比較物體體積或容器容積的大小。：體會到物體是占有空間的，而且占有的空間是有大小的。：體會數(shù)學(xué)活動充滿探索與創(chuàng)造，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重、難點(diǎn)正確理

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的基本性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】《比的基本性質(zhì)和化簡比》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊，教科書p70～71例3、例4和“練一練”，練習(xí)十三第6～8題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì)，2、通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，并使學(xué)生認(rèn)識事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。教學(xué)重難點(diǎn)：會應(yīng)用這個性質(zhì)把比化成最簡單的

2024-12-12 19:24

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比的意義和性質(zhì)一(完整版)

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比的意義和性質(zhì)一(更新版)

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比的意義和性質(zhì)一(專業(yè)版)

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比的意義和性質(zhì)一(留存版)