蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法，能正確解決分?jǐn)?shù)連乘的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，拓展分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的探索過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)連乘的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：能用分

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整理與練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《整理與練習(xí)（2）》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容第34頁(yè)中“練習(xí)與應(yīng)用”的第4～7題共幾課時(shí)3課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，在具體情境中進(jìn)一步體會(huì)長(zhǎng)方體、正方體的底面積、體積和表面積的聯(lián)系和區(qū)別，進(jìn)一步熟練掌握長(zhǎng)方體、

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)連乘2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)連乘教材內(nèi)容簡(jiǎn)析：本課學(xué)習(xí)47頁(yè)的例6，完成隨后的練一練和練習(xí)九的6—9題。本課的內(nèi)容就是引導(dǎo)自己掌握計(jì)算分?jǐn)?shù)連乘的方法學(xué)習(xí)目的要求：基礎(chǔ)性目標(biāo)：學(xué)會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)的連乘，知道分?jǐn)?shù)連乘的簡(jiǎn)便算法和計(jì)算時(shí)約分的簡(jiǎn)便方法。發(fā)展性目標(biāo)：培養(yǎng)自己應(yīng)用知識(shí)的能力和計(jì)算能力，提高分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算的熟練程度。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：分?jǐn)?shù)連

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書第38、39頁(yè)的例1，練習(xí)八第1—5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)，讓學(xué)生經(jīng)歷探究、分析與掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方法。2、在引導(dǎo)學(xué)生分析分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算中探究

2024-12-13 19:11

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)比1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：比的意義教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十一冊(cè)主備教師：錢建兵備課時(shí)間：2021/10/25瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：p68－p70例1、例2及相應(yīng)的練一練，練習(xí)十三第1－5題教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解比的意義，學(xué)會(huì)比的讀寫法，認(rèn)識(shí)比的前項(xiàng)、比號(hào)和后項(xiàng)。

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整理與練習(xí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《整理與練習(xí)（1）》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期：年月日教學(xué)內(nèi)容書本第33頁(yè)中的“回顧與整理”“練習(xí)與應(yīng)用”的1～3。共幾課時(shí)3課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、組織學(xué)生以小組討論的方式，梳理本單元的主要知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步完善有關(guān)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的計(jì)算方法，形成對(duì)分?jǐn)?shù)相對(duì)完整的認(rèn)識(shí)。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘計(jì)算方法的過(guò)程，進(jìn)行分析、比較、概括等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展初步的演繹推理和合情推理能力。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-12 21:18

青島版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小手藝展示――分?jǐn)?shù)乘法一、單元教材分析本單元是在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加減法以及約分等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、比、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及百分?jǐn)?shù)知識(shí)的重要基礎(chǔ)。因此，教學(xué)時(shí)要注重從學(xué)生已有的認(rèn)知基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的情境中，理解一個(gè)數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘的意義，掌握一個(gè)數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘

2025-08-11 10:36

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案計(jì)劃封面-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】廣漢市廣興小學(xué)數(shù)學(xué) （六年級(jí)上冊(cè)） 教者：張建國(guó) 2012年下六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃　　一、班級(jí)學(xué)生情況分析　　六年級(jí)1班現(xiàn)有學(xué)生68人。從新課程的角度來(lái)講，班級(jí)人數(shù)比較多，大部分學(xué)生都是自己從4年級(jí)開始帶過(guò)來(lái)的，所以對(duì)學(xué)生的情況了解比較充足，大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高，能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí)，抽象

2025-05-11 23:48

人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案 　　2021人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案1 　　本節(jié)教材共安排了四個(gè)例題。例1、例2教學(xué)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化，例3、例4教學(xué)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化。 　　。 　　編...

2024-12-06 03:54

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案全冊(cè) 一、情況分析 本班共有61名學(xué)生，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看，由于本班兩極分化較大，有個(gè)別學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，如等同學(xué)成績(jī)...

2025-04-05 01:41

2022蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案精選多篇)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案(精選多篇) 第一篇：蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問(wèn)題的策略教學(xué)設(shè)計(jì) 解決問(wèn)題的策略 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第89-90頁(yè)的例1、“練一練”，練習(xí)十七第1題。 教學(xué)目標(biāo)...

2025-01-17 02:13

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案表面積的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】表面積的變化教學(xué)內(nèi)容：教科書第36——37頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過(guò)把幾個(gè)相同的正方體或長(zhǎng)方體拼成較大的長(zhǎng)方體的操作活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化規(guī)律，并讓學(xué)生應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。：使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。、態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)圖形

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容第58頁(yè)的例4，“練一練”，練習(xí)十一第9—14題。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。。。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。難點(diǎn)：理解算法的算理，把所學(xué)的分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)、分

2024-12-12 19:25

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比的意義1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的意義教學(xué)內(nèi)容第68—70頁(yè)例1、例2及相應(yīng)的“試一試”、“練一練”，練習(xí)十三第1—5題。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生在具體的情境中理解比的意義，掌握比的讀寫方法，知道比的各部分名稱，會(huì)求比值。2．讓學(xué)生經(jīng)歷探索比與分?jǐn)?shù)、除法關(guān)系的過(guò)程，初

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程8-wenkub

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程8(已修改)

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程8(編輯修改稿)

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程8-wenkub.com

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程8(已改無(wú)錯(cuò)字)