蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案表面積的變化-wenkub
2022-12-22 10:15:29 本頁面
【正文】 2個(gè)正方體拼成一個(gè)長方體，原來一共有 12個(gè)面，拼成后減少了原來 2個(gè)面的面積。 ：有的同學(xué)拼成了一個(gè)橫著的長方體，有的同學(xué)拼的是豎著的長方體。 教學(xué)過程 一、拼拼算算 ,體驗(yàn)規(guī)律。表面積的變化 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第 36—— 37頁 教學(xué)目標(biāo) ： 使學(xué)生通過把幾個(gè)相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動(dòng)，探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化規(guī)律，并讓學(xué)生應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單實(shí)際問題。 活動(dòng)一： 兩個(gè)正方體拼成長方體后表面積的變化情況。不管是哪一種，觀察一下，體積有沒有變化？ ：體積沒有變化，比較一下拼成的長方體的表面積與原來兩個(gè)正方體的表面積的和，你有什么發(fā)現(xiàn)？ （ 1）學(xué)生可能的發(fā)現(xiàn)： 計(jì)算法：長方體的表面積比兩個(gè)正方體表面積的和少 2平方 厘米。課件出示數(shù)據(jù)： 1 2 正方體的個(gè)數(shù) 原來正方體一共有幾個(gè)面 拼成后減少了原來幾個(gè)面的面積 活動(dòng)二：用若干個(gè)相同的正方體拼成大長方體，表面積的變化情況。 談話：用 3 個(gè)正方體拼，原來一共有幾個(gè)面？拼成后減少了原來幾個(gè)面的面積？ 4個(gè)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1