蘇教版六年級上冊數(shù)學教案用分數(shù)表示可能性的大小4-資料下載頁

【總結】用分數(shù)表示可能性的大小教學內容教科書第94---96頁的例1、例2，“試一試”和“練一練”，練習十八的第1、2題。共幾課時課型新授第幾課時教學目標1．使學生初步理解并掌握用分數(shù)表示可能性大小的基本思考方法，會用分數(shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性，進一步加深對可能性大小的認識。2．使學

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案體積和體積單位-資料下載頁

【總結】課題體積和體積單位第一課時課時1教學目標：引導學生通過操作活動，初步認識體積和容積的意義。：使學生在活動中進一步積累空間與圖形的學習經(jīng)驗，發(fā)展空間觀念和數(shù)學思考。：使學生進一步激發(fā)學生探究立體圖形的興趣。重點通過操作活動，初步認識體積和容積的意義。難點教具大小不同的水果、玻璃杯等

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法5-資料下載頁

【總結】分數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：使學生結合具體情境，繼續(xù)學習用分數(shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題，豐富對用分數(shù)表示的數(shù)量關系的認識，拓展對分數(shù)乘法意義的理解。2.能力目標：熟練掌握用分數(shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題。3.情感目標：使學生經(jīng)歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法1-資料下載頁

【總結】分數(shù)乘法教學內容：國標蘇教版六年級上冊第三單元復習課教學目標：：掌握分數(shù)的意義和計算法則，能比較熟練的計算分數(shù)的乘法，感受分數(shù)的實際價值。：引導學生自主地整理與復習，培養(yǎng)學生良好的學習方法，提高學生的學習能力。：培養(yǎng)認真書寫、檢查的習慣，體驗成功的喜悅，增強學好數(shù)學的信心。教學重點：理清本單元的知識脈絡，有針對性地查漏補缺。

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整理與練習3-資料下載頁

【總結】《整理與練習（3）》課時教學計劃施教時期2021年9月日教學內容第35頁的“探索與實踐”和“評價與反思”共幾課時3課型新授第幾課時3教學目標1、通過選擇橡皮泥和給定長度的小棒做長方體和正方體框架，在實際操作中再次感受長方體和正方體頂點和棱的特征。進一步培養(yǎng)

2024-12-13 19:10

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案雞兔同籠4-資料下載頁

【總結】雞兔同籠【含義】這是古典的算術問題。已知籠子里雞、兔共有多少只和多少只腳，求雞、兔各有多少只的問題，叫做第一雞兔同籠問題。已知雞兔的總數(shù)和雞腳與兔腳的差，求雞、兔各是多少的問題叫做第二雞兔同籠問題。數(shù)量關系：第一雞兔同籠問題：假設全都是雞，則有兔數(shù)＝（實際腳數(shù)－2×雞兔總數(shù)）÷（4－2）假設全都是

2024-12-13 00:34

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法3-資料下載頁

【總結】分數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：使學生通過自主探索，了解分數(shù)與整數(shù)相乘的意義。2.能力目標：知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，初步理解并掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。3.情感目標：使學生進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學習的樂趣。教學重點：掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)連乘1-資料下載頁

【總結】分數(shù)連乘教學目標1.使學生經(jīng)歷連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題的解決方法的探索過程，理解其數(shù)量關系，學會解答這樣的實際問題，掌握分數(shù)連乘的計算方法。2.進一步發(fā)展學生收集、選擇和加工信息的能力，發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力。3.讓學生進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強數(shù)學應用意識，進一步激發(fā)學習數(shù)學的興趣，增

2024-12-12 19:25

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法2-資料下載頁

【總結】分數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：使學生進一步掌握分數(shù)乘法的計算方法，能正確解決分數(shù)連乘的簡單實際問題，拓展分數(shù)乘法意義的理解。2.能力目標：使學生經(jīng)歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析的能力。3.情感目標：感受數(shù)學知識和方法的應用價值。教學重點：能正確計算分數(shù)連乘的計算。教學難點：能用分

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整理與練習2-資料下載頁

【總結】《整理與練習（2）》課時教學計劃教學內容第34頁中“練習與應用”的第4～7題共幾課時3課型練習第幾課時2教學目標1、引導學生聯(lián)系生活實際，在具體情境中進一步體會長方體、正方體的底面積、體積和表面積的聯(lián)系和區(qū)別，進一步熟練掌握長方體、

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)連乘2-資料下載頁

【總結】分數(shù)連乘教材內容簡析：本課學習47頁的例6，完成隨后的練一練和練習九的6—9題。本課的內容就是引導自己掌握計算分數(shù)連乘的方法學習目的要求：基礎性目標：學會計算分數(shù)的連乘，知道分數(shù)連乘的簡便算法和計算時約分的簡便方法。發(fā)展性目標：培養(yǎng)自己應用知識的能力和計算能力，提高分數(shù)乘法計算的熟練程度。學習重點難點：分數(shù)連

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)與整數(shù)相乘-資料下載頁

【總結】“分數(shù)與整數(shù)相乘”課時教學計劃施教時期年月日教學內容教科書第38、39頁的例1，練習八第1—5題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1、根據(jù)學生現(xiàn)有基礎，讓學生經(jīng)歷探究、分析與掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。2、在引導學生分析分數(shù)乘整數(shù)的計算中探究

2024-12-13 19:11

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案認識比1-資料下載頁

【總結】課題：比的意義教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/10/25瀏覽人數(shù)：1教案內容：教學內容：p68－p70例1、例2及相應的練一練，練習十三第1－5題教學目標：1．使學生理解比的意義，學會比的讀寫法，認識比的前項、比號和后項。

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整理與練習1-資料下載頁

【總結】《整理與練習（1）》課時教學計劃施教日期：年月日教學內容書本第33頁中的“回顧與整理”“練習與應用”的1～3。共幾課時3課型練習第幾課時1教學目標1、組織學生以小組討論的方式，梳理本單元的主要知識點,進一步完善有關長方體和正方體的認知結構，發(fā)展學生的數(shù)學思

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法6-資料下載頁

【總結】分數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：使學生理解并掌握分數(shù)與分數(shù)相乘的計算方法，形成對分數(shù)相對完整的認識。2.能力目標：使學生經(jīng)歷探索分數(shù)與分數(shù)相乘計算方法的過程，進行分析、比較、概括等活動，進一步發(fā)展初步的演繹推理和合情推理能力。3.情感目標：使學生通過學習進一步體會數(shù)學知識間的內在聯(lián)系，感受數(shù)學知識和方法的應用價值。教學重點

2024-12-12 21:18

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蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程4(參考版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程4-文庫吧資料