高中信息技術教案設計-wenkub
2024-11-03 22 本頁面
【正文】 單擊“保存”按鈕）（3）小結① 利用搜索引擎搜索有關信息② 下載WWW上的信息 A、保存網(wǎng)頁 B、保存圖形 C、保存文字 D、下載文件（4）教學評價主要采取學生自評和小組互評的形式，輔以教師在學生操作和演示過程中的評價以及最后的總結性評價。B、保存圖形操作：將鼠標指針移動至網(wǎng)頁中的圖片上，單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為”命令。對于搜索到的信息，點擊相關的“超級鏈接”就可以查看有關的內容。我們海寧是盛產(chǎn)皮革的地方，皮革除了用于穿著和飾品之外，也是制作皮影的原材料，皮影藝術作為一種民間藝術已經(jīng)逐漸處于消亡的邊緣了。之后繼續(xù)提出問題：為了增加大家對皮影藝術的感官感受，有同學認為應該下載一個皮影戲來讓大家欣賞一下，那么這個又該如何來下載呢？組織學生以小組為單位，通過合作學習來解決問題，然后讓小組派出代表來演示如何下載文件，教師根據(jù)實際的情況給出一定的評價。但這種聯(lián)系又有別于以往我們熟悉的事物，而是一種并不為學生所了解的事物，以此來激發(fā)學生的學習興趣和求知欲?；谏鲜隼碚?，在學習信息搜索的時候，我們采用“皮影藝術”這樣一個不為學生所熟悉的“情境”導入新課，引出本節(jié)課的講解內容，然后介紹一些常用的搜索引擎，以及如何利用搜索引擎來搜索我們所需要的資料。最后，引導學生對本堂課所學的知識做一個回顧，在學習了網(wǎng)絡下載的有關知識的同時，我們對于我國的傳統(tǒng)藝術也有了一定的了解。然而慶幸的是，網(wǎng)絡給我們提供了這樣一個空間，讓我們能有機會與傳統(tǒng)藝術進行一次親密的接觸。C、思考：如果我們現(xiàn)在要了解海寧皮影藝術的發(fā)展，應該輸入什么關鍵詞？以此培養(yǎng)學生根據(jù)搜索的內容來選擇適當?shù)年P鍵詞。在“保存圖片”對話框中選擇保存圖片文件的文件夾，在“文件名”處輸入要保存圖片的名稱，單擊“保存”按鈕。評價標準設計如下：① 是否掌握了搜索引擎的使用，以及關鍵詞的確定 ② 是否掌握了網(wǎng)頁、圖形、文字的保存和文件的下載 ③ 在學習過程中是否進行積極的探索研究④ 在合作學習過程中是否和同學交換意見，共同探討，從而得出結論信息資源及工具的應用 網(wǎng)絡教室（兩人一臺機器），連接到internet，教學課件教學后記本節(jié)課融合了建構主義的教學理論和傳統(tǒng)的教學理論，采用不為學生所熟悉的“情境”導入新課，激發(fā)學生的求知欲望。由于機房硬件設備的限制，在課堂操作過程中，要安排學生輪流操作，讓每個學生都有實踐的機會。教科版高中信息技術基礎教案全集 一、教學內容分析和設計： “信息及其特征”是教育科學出版社的高一《信息技術基礎》第一章第一節(jié)的內容。通過本節(jié)的......軟件大?。何粗跈喾绞剑好赓M下載下載：788 推薦程度：『高中信息技術』高中信息技術基礎教案 用Outlook Express 收發(fā)電子郵件..我將本......軟件大小：未知授權方式：免費下載下載：1337 推薦程度：『高中信息技術』高一信息技術基礎參考教案課 題 程序的分支結構(一)授 課 日 期 2004年4月7日 課 型 新授課 課 時 1 授課教師 劉玉玲 授課班級 高一(7)教學目標 知識目標: 1,掌握分支語句的格式,......軟件大?。何粗跈喾绞剑好赓M下載下載：2416 推薦程度：『高中信息技術』高中信息技術教案初步掌握程序設計的基本方法。課題:信息技術簡介 教學目的:1,了解信息的基本概念,特征 2,信息技術的基本內容和對當今社會的影響 3,...總結:信息是一種無形的資源,:信息技術......軟件大?。何粗跈喾绞剑好赓M下載下載：1836 推薦程度：當前位置：找教案 → 下載中心 → 教案 → 信息技術 → 高中信息技術教案 → 軟件列表軟件名稱軟件大小更新時間人 氣教科版高中信息技術基礎教案全集(必修)未知20080303169由于這個內容理論性較強，如果只是由教師來講，學...運行環(huán)境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：Word2000文字處理教案未知200803284 第一單元認識信息世界教學主題第二節(jié)日新月異的信息技術適用年級高一年級教學課時1課時學習目標(1)列舉信息技術的應用實例，了解信息技術的歷史和發(fā)展趨勢。 《多媒體技術應用》第三章示例教案教學主題多媒體數(shù)據(jù)文件適用年級高一年級教學課時1課時教材分析本節(jié)教材是多媒體數(shù)據(jù)采集這一章的基礎，從介紹多媒體文件分類入手，引入常見的多媒體數(shù)據(jù)文件格式。 《數(shù)據(jù)管理技術》教案確定數(shù)據(jù)主題教學主題對網(wǎng)站呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)項的分析；策劃自己感興趣的數(shù)據(jù)管理主題適用年級高二年級教學課時2課時教材分析概述：通過對數(shù)據(jù)管理網(wǎng)站的分析，了解數(shù)據(jù)管理的數(shù)據(jù)項。情感目標：使學生通過本課學習，提高審美觀念...運行環(huán)境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：高中信息技術教案 程序設計的基本方法未知2008030264讓學生在問題解決中學會數(shù)據(jù)庫的查詢和更新操作。學情分析高一學生已經(jīng)學習了《信息技術》，其中大部分學生家中有電腦可以使用，尤其是那些偏好游戲的男生，他們往往覺得自己在網(wǎng)上沖浪、下載電影、聽音樂、聊天以及購物等已經(jīng)能體現(xiàn)出他們對計算機或者網(wǎng)絡的熟練操作和理解，從而產(chǎn)生“書上教的我都會了”的想法。二、教學目標分析根據(jù)新課標要求，結合該課的特點以及我們的學情分析所教班級的實際情況，我制定了以下幾個方面的教學目標。只有通過學習其他的6層，揭開網(wǎng)絡的神秘面紗，學生們才會體驗到整個網(wǎng)絡體系的博大，并提高其學習的興趣，激發(fā)自己的
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