【總結(jié)】課題5、面包發(fā)霉了1設(shè)計者教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的,霉菌的生長需要適宜的環(huán)境和條件。通過對霉菌的培養(yǎng)可以進行霉菌生活條件的研究活動。過程與方法根據(jù)自己提出的問題進行假設(shè),并設(shè)計實驗研究霉菌的生長與環(huán)境的關(guān)系。堅持記錄霉菌的生長情況,分析、整理自己記錄的數(shù)據(jù)。情感態(tài)度價值觀
2024-11-30 14:43
【總結(jié)】一天的食物教學(xué)目標(biāo):1、能積極參與討論,初步掌握調(diào)查記錄食物的方法。2、能利用簡單的統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)我們一天食物的問題和規(guī)律。3、能夠用多種方法對食物進行分類。教學(xué)重點:通過記錄一天的食物,發(fā)現(xiàn)問題和規(guī)律。教學(xué)難點:會給多種的食物進行分類。教學(xué)準(zhǔn)備:1、事先對幾位學(xué)生的一天食物進行跟蹤調(diào)查,了解四年級孩子所吃食物的情況。
2024-11-30 07:51
【總結(jié)】減慢食物變質(zhì)的速度教學(xué)目標(biāo):1、通過孩子們的比較觀察活動,知道引起食物變質(zhì)的原因,從而了解儲存食物的各種方法。2、培養(yǎng)孩子們的觀察比較能力,能對觀察的結(jié)果作出合理的解釋,會運用已有的知識經(jīng)驗和認識對獲取的信息進行初步的歸納和綜合。3、使學(xué)生養(yǎng)成注意觀察周圍的事物的習(xí)慣,會關(guān)注身邊的科學(xué)。教學(xué)重點:了解儲存食物的各種方法。教學(xué)難點:
2024-12-02 10:40
【總結(jié)】教案首頁課題一切都在運動中課型新授教學(xué)課時授課時間教學(xué)目標(biāo)1.知道物體的運動是這一物體相對于參照物的位置的變化。2.知道選擇不同的參照物,判斷物體是否運動的結(jié)論也不相同。2能夠依據(jù)不同參照物描述物體相對的運動與靜止?fàn)顟B(tài)。3意識到事物之間的相對性,能運用辯證的眼光看問題。知識結(jié)構(gòu)圖教學(xué)重難點認識到判斷物體運動要借助參照物
2025-08-05 16:24
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊《降落傘》教學(xué)設(shè)計江蘇省揚州市寶應(yīng)縣黃塍鎮(zhèn)中心小學(xué)張玉美教材簡析:本課為學(xué)生提供了一個動手操作、研究降落傘的機會,引導(dǎo)學(xué)生綜合運用在科學(xué)課和實際生活中,獲得的有關(guān)力和運動的知識解決實際問題,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手的能力,增進參與意識和交流意識。教材共分四個部分,第一部分,要學(xué)生通過觀察降落傘,分析降落傘在
2024-11-19 21:32
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)《關(guān)節(jié)》說課稿各位評委、老師:大家早上好!我說課的題目是“關(guān)節(jié)”,《關(guān)節(jié)》是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級下冊第一單元“骨骼和肌肉”的第二課。我說課的內(nèi)容主要包括說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序和說教學(xué)效果五部分。一、說教材說教材包括說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重點、說教學(xué)難點。(一)、說教學(xué)目標(biāo):我通過
【總結(jié)】教學(xué)反思丹陽市實驗小學(xué)朱永霞《科學(xué)》這門課對于學(xué)生來說有的內(nèi)容學(xué)生易懂也愛學(xué),可有的離他們很遠他們不懂就不愛學(xué),這就要我們?yōu)閷W(xué)生營造一種和諧的寬松氣氛,讓學(xué)生敢想敢問,一起探索,研究。若學(xué)生提出的問題與教學(xué)內(nèi)容相差甚遠或問題提不到要害處,教師要先給予積極鼓勵,贊揚他敢于提問的勇氣,而后再給予點撥和啟發(fā),讓他們帶著成就感體面地坐下。其次,要
2024-12-05 09:49
【總結(jié)】《擺》說課稿蘇教版《科學(xué)》四年級下冊《物體的運動》單元第五課《擺》說課材料尊敬各位評委、老師大家好:我是東夏小學(xué)科學(xué)教師郝紅波,我說課的內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)四年級下冊第三單元第五課《擺》。下面我就從以下幾個方面對這課進行說明。教材分析:《擺的研究》屬四年級《科學(xué)》下冊第三單元的內(nèi)容,是對物體五種基本運動方式研究的自然延伸。本課
2024-12-04 19:16
【總結(jié)】豌豆莢里的豌豆教學(xué)目標(biāo):1、用解剖等方法觀察比較油菜與豌豆的花、果實和種子的異同,經(jīng)歷不斷改進觀察方法的過程。2、在對各種果實和種子的觀察研究、統(tǒng)計活動中能產(chǎn)生親近自然的情感體驗和實事求是的科學(xué)態(tài)度,在課后有繼續(xù)探究的興趣。3、能用多種感官對多種果實進行觀察、比較,知道果實里都有種子,不同的果實果皮的軟硬、厚薄等不同,不同的果實種子的數(shù)量也不同。
2024-12-02 10:38
【總結(jié)】小學(xué)《科學(xué)》四年級(下冊)教學(xué)指導(dǎo)意見一、教材分析四(下)的教材內(nèi)容主要是生命世界和物質(zhì)科學(xué)兩方面。教材編排的意圖是讓學(xué)生體驗科學(xué)探究的基本特點:問題—假設(shè)—驗證—結(jié)論,這和科學(xué)家工作沒什么兩樣,可以說每個學(xué)生都是科學(xué)家。學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,從中獲得科學(xué)知識,增長才干,體會科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦。這也是科學(xué)課真正的精神和內(nèi)涵
【總結(jié)】主動—和諧課堂教學(xué)模式教案課題、物體形狀改變以后上課班級:四年級備課人:王建高上課地點:高橋小學(xué)課時:1課時教材解讀:《物體形狀改變以后》是按照從現(xiàn)象到認識,從探究到利用的線索編排而成的。主要教學(xué)內(nèi)容有三個部分:一是通過讓學(xué)生動手操作,發(fā)現(xiàn)身邊一些常見的彈性物體的共同特點,即物體受到外力時形
2024-11-20 00:46
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊教案第四單元無處不在的力教學(xué)目標(biāo):過程與方法,設(shè)計并制作簡易降落傘。??茖W(xué)知識:(即增大空氣阻力)。。情感態(tài)度與價值觀:。,主動進行分享與交流的品質(zhì)。。教學(xué)準(zhǔn)備:、衣夾、手帕、牛皮紙、塑料代、剪刀、秒表、材料袋內(nèi)制
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊教案第二單元養(yǎng)蠶3.我們來抽絲教學(xué)目標(biāo):過程與方法。,掌握抽絲的一般技術(shù)。??茖W(xué)知識。。情感態(tài)度與價值觀。。教學(xué)重、難點:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會繅絲的方法教學(xué)準(zhǔn)備:(課件)。:蠶繭、炊帚、
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊教案第四單元無處不在的力1.力在哪里教學(xué)目標(biāo):過程與方法:●能夠搜集事例,感受力的普遍存在;●能夠通過彈彈子等游戲發(fā)現(xiàn)力的特點??茖W(xué)知識:●知道力的普遍存在以及力是對運動、形狀的影響。●知道力有大小?!駮褂脧椈沙訙y量力的大小。情感、態(tài)度與價值觀:喜歡進行科學(xué)
【總結(jié)】蘋果為什么落地教學(xué)目標(biāo):,提出感興趣的問題:能提出探究活動的大致思路。,培養(yǎng)興趣,善于猜想,樂于合作交流?!亓虒W(xué)重難點:對觀察到的現(xiàn)象提出猜想與假設(shè),并想辦法驗證猜想。樂于合作交流,敢于質(zhì)疑,體驗成功的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:一課時教學(xué)準(zhǔn)備:皮球、鐵架臺、細線、小木塊、毽子、