教科版科學(xué)四下面包發(fā)霉了word教案-wenkub
2022-12-11 14:43:56 本頁面
【正文】 入 我們可能注意到食物在保存的過程中也會發(fā)生變化。 在對霉菌生長的實驗活動中，鍛煉長周期實驗觀察的意志品質(zhì)。 通過對霉菌的培養(yǎng)可以進行霉菌生活條件的研究活動。 過程與方法 根據(jù)自己提出的問題進行假設(shè)，并設(shè)計實驗研究霉菌的生長與環(huán)境的關(guān)系。 教學(xué)重點 觀察發(fā)霉的面包，了解霉菌；探究面包發(fā) 霉的條件。會發(fā)生什么樣的變化呢？與哪些條件有關(guān)呢？ 二、探究過程 觀察發(fā)霉的面包 （ 1）分組觀察老師提供的面包，說說你的發(fā)現(xiàn)？ 面包發(fā)霉了！（揭示課題） （ 2）怎樣才能看清楚面包上霉菌的樣子？用放大鏡把面包 發(fā)生的變化記錄下來。 面包發(fā)霉的條件 （ 1）討論：面包上怎么會長出霉菌？面包發(fā)霉與哪些因素有關(guān) ？觀察活動中得到的哪些信息能夠幫助我們進行分析？還需要得到哪些方面
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1