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杰出班組長訓(xùn)練營-wenkub

2023-01-21 01:07:37 本頁面
 

【正文】 環(huán) 制定一封你的項(xiàng)目管理運(yùn)作流程 ? 管理方法( 2) 讓忙碌的你“輕松”起來! 標(biāo)準(zhǔn)化和例外管理 下屬能做的事都交給下屬去做 自己應(yīng)把握“例外”的工作 把自己的工作標(biāo)準(zhǔn)化后交給下屬 ? 面對問題的“ T”型思維 現(xiàn)狀把握 信息交流 報(bào)告匯總 情況說明 問題解決 管理方法( 3) ? Man Machine Material Method Environment What Who Where When Why How much How to do 廣度 深 度 4M1E 5W2H 管理方法( 3) ? 練習(xí): 利用“ T”型思維向上司報(bào)告一次在質(zhì)量檢查部門抽檢時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題。? 將軍起步于班長 ? 班長 —— 一個(gè)充滿軍事色彩的術(shù)語 ? 班長 —— 士兵的第一階梯,將帥的搖籃 ? 宰相起于州郡,將軍發(fā)于卒伍 —— 中國諺語 ? 正是班長,構(gòu)成了整個(gè)軍隊(duì)的靈魂 —— 拿破侖 ? 以色列國防軍陸軍條列規(guī)定: 只有在作戰(zhàn)部隊(duì)擔(dān)任過班長的戰(zhàn)斗人員,才能被任命為軍官。 ? 作一名領(lǐng)導(dǎo)型的管理者 管理職能: 領(lǐng)導(dǎo)職能: 技術(shù)系統(tǒng) 社會(huì)心理系統(tǒng) 計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制 指引、影響、 帶領(lǐng) 管理方法( 4) ? 領(lǐng)導(dǎo)的傾向 管理的傾向 ? 做出正確的決策 ? 尋找正確的方法 ? 關(guān)注未來 ? 關(guān)注現(xiàn)在 ? 關(guān)注工作意識(shí) ? 關(guān)注執(zhí)行工作 ? 引起變化 ? 保持穩(wěn)定、穩(wěn)中求變 ? 制定政策和創(chuàng)造文化 ? 制定程序和實(shí)施政策 ? 建立情感紐帶 ? 客觀公正,善用制度 ? 運(yùn)用個(gè)人魅力 ? 使用位置權(quán)利 作一名領(lǐng)導(dǎo)型的管理者 管理方法( 4) ? 作一名領(lǐng)導(dǎo)型的管理者 領(lǐng)導(dǎo)者的影響力構(gòu)成: 你的影響力來自于? 權(quán)力性:傳統(tǒng)、職位、資歷 非權(quán)力性:品格、才能、知識(shí)、感情 管理方法( 4) ? 方法( 5)民主還是集中 —— 你如何進(jìn)行決策 高關(guān)心 低影響 高關(guān)心 高影響 低關(guān)心 低影響 低關(guān)心 高影響 決策的關(guān)心度 決策的影響度 ? 做做看:是對還是錯(cuò) 下午全班組織討論過節(jié)期間的值班安排。 明天公司要全面進(jìn)行“ 5S”大檢查,班長在公告欄寫了一份通知,要求大家做好準(zhǔn)備工作。 以別人喜歡的方式去對待他們。 部門培養(yǎng)的常用途徑有: OJT 專題 培訓(xùn) 委職 鍛煉 業(yè)績 輔導(dǎo) 業(yè)績輔導(dǎo) —— 建立伙伴關(guān)系的有效途徑 ? (O)了解部下 (一)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 (二)工作傳授 (三)試做 (四)檢驗(yàn) 業(yè)務(wù)教導(dǎo) ( O)了解部下 基本情況 性格 能力 優(yōu)點(diǎn)、弱勢 適才適所與適所適才 、業(yè)務(wù)教導(dǎo)的四種步驟 業(yè)績輔導(dǎo) —— 建立伙伴關(guān)系的有效途徑 ? 業(yè)務(wù)教導(dǎo) — 業(yè)績輔導(dǎo) —— 建立伙伴關(guān)系的有效途徑 — (O)了解部下 (一)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 (二)工作傳授 (三)試做 (四)檢驗(yàn) (一)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 使他平心靜氣 告訴他將做何種工作 掌握他對該項(xiàng)工作的了解程度 創(chuàng)造使之樂于學(xué)習(xí)的氣氛 使他進(jìn)入正確的位置 ? 業(yè)務(wù)教導(dǎo) — 業(yè)績輔導(dǎo) —— 建立伙伴關(guān)系的有效途徑 — (O)了解部下 (一)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 (二)工作傳授 (三)試做 (四)檢驗(yàn) (二)工作傳授 將主要的步驟講給他聽、 寫給他看、做給他看; 強(qiáng)調(diào)要點(diǎn); 清楚地、完整地、耐心地指導(dǎo); 不要超過他的理解能力。 任何事情沒有反省就不會(huì)有進(jìn)步! 業(yè)績輔導(dǎo) —— 建立伙伴關(guān)系的有效途徑 ? 業(yè)績輔導(dǎo) —— 建立伙伴關(guān)系的有效途徑 Step1 描述員工的工作行為 Step2 描述行為的影響 Step3 征求員工意見, 聽取其對行為的解釋 Step4 將來如何改進(jìn) 糾正員工行為 、糾正不良行為的四個(gè)步驟 ? 例:某員工銷售額上升 Step1 指出其業(yè)績大幅上升 % Step2 詢問員工通過什么方式使銷售額上升 (讓員工有表達(dá)成績、感受成就的機(jī)會(huì)) Step3 征求員工意見, 聽取其成功之道 Step4 探討將來怎么辦 表揚(yáng)、鞏固員工行為 、鞏固業(yè)績的四個(gè)步驟 業(yè)績輔導(dǎo) —— 建立伙伴關(guān)系的有效途徑 ? ? 班長一天工作順序表(例) 順序 時(shí) 間 內(nèi) 容 使用表格1 7 : 45 以前 巡視現(xiàn)場;查看交接班記錄; 生產(chǎn)計(jì)劃;交接班記錄生產(chǎn)計(jì)劃確認(rèn);部分設(shè)備預(yù)熱2 8 : 00~8 : 05 早會(huì);考勤;安排生產(chǎn)任務(wù); 考勤表傳達(dá)通知事項(xiàng)3 8 : 05~8 : 15 5S ;生產(chǎn)準(zhǔn)備 5S 核對表、標(biāo)準(zhǔn)最新版一覽表、設(shè)備、計(jì)測儀器點(diǎn)檢表材料出庫申請單8:15 生 產(chǎn) 開 始4 8 : 15~8 : 30 工程品質(zhì)確認(rèn) 工程品質(zhì)確認(rèn)表? 順序 時(shí)間 內(nèi)容 使用表格、資料5 8 : 30~10 : 00 巡查確認(rèn)生產(chǎn)進(jìn)度管理生產(chǎn)異常處理 生產(chǎn)異常類表格品質(zhì)異常處理 品質(zhì)異常表格作業(yè)指導(dǎo)作業(yè)改善其他管理內(nèi)容10 : 00~10 : 10 休 息6 10 : 10~10 : 25 同第 4 項(xiàng)7 10 : 25~12 : 10 同第 5 項(xiàng)12 : 10~13 : 10 午 休8 13 : 10~17
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