在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中運(yùn)用問(wèn)題引導(dǎo)法的案例分析-wenkub
2023-05-24 22:07:04 本頁(yè)面
【正文】 ow often do you exercise?第三課時(shí)Section B 2a2e中的閱讀文章為例，在進(jìn)入到閱讀并分析文章的環(huán)節(jié)時(shí)，我設(shè)置了以下教學(xué)環(huán)節(jié)：T::Read the passage answer the question:What does the writer think is the best way to relax?S1:It’s good to relax by using the Internet or watching game shows.S2:The best way to relax is doing exercise.T: Please read the question again,T: Who’s opinion? Your opinion or the writer’s opinion?S3:The writer’s opinion.T: What’s the answer to the question?S4: The best way to relax is doing exercise.教師首先要求學(xué)生迅速瀏覽全文，目的是為了讓學(xué)生初步了解文章的大意并訓(xùn)練學(xué)生的速讀能力。這樣的問(wèn)題引導(dǎo)設(shè)計(jì)是在潛移默化地教給學(xué)生分析文章的方法，進(jìn)而有效地提高他們分析文章的能力?？傊?，在閱讀中運(yùn)用問(wèn)題引導(dǎo)法，能夠較好地完成教學(xué)目標(biāo)，有效地提高學(xué)生的分析能力，形成較好的教學(xué)效果。這樣設(shè)計(jì)是為了讓學(xué)生在理解文章的基礎(chǔ)上，用文章中的理念采用科學(xué)的方法來(lái)分析解決身邊出現(xiàn)的過(guò)度上網(wǎng)問(wèn)題
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1