word版可編輯-板報(bào)設(shè)計(jì)教案精心整理-wenkub
2023-05-24 22:01:33 本頁(yè)面
【正文】 實(shí)踐和對(duì)這一事件的了解，大膽、自由、創(chuàng)新表達(dá)，盡量做到與眾不同?？^在板報(bào)中起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用，課件演示：大小、位置、字體、形狀、方向的處理讓學(xué)生評(píng)述這些不同設(shè)計(jì)帶來(lái)的不同的效果。字體設(shè)計(jì)：（1）常用：宋體、楷體、黑體、隸書等四種字體，美術(shù)字是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的實(shí)用字體。2． 引導(dǎo)欣賞，加強(qiáng)體驗(yàn)。重點(diǎn)：了解板報(bào)的特點(diǎn)以及構(gòu)成元素。（1） 了解板報(bào)的特點(diǎn)以及構(gòu)成元素，美術(shù)字的學(xué)習(xí)、刊頭設(shè)計(jì)、以及標(biāo)題編排。第19頁(yè)介紹了編排設(shè)計(jì)在板報(bào)中的重要性以及提供四種編排的樣式給學(xué)生作業(yè)時(shí)參考。教材第14頁(yè)介紹《錢江晚報(bào)》，通過(guò)觀察它的作用、結(jié)構(gòu)、比例、編排方式、色彩，可以了解平面設(shè)計(jì)，認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)的形式和規(guī)律?！栋鍒?bào)設(shè)計(jì)》第一課時(shí)教材分析：1． 編寫思路。第15—16頁(yè)介紹了四種常見(jiàn)的字體、書寫方法、各種不同的變形美術(shù)字體。（2） 本單元分三課時(shí)：第一課時(shí)，了解板報(bào)特點(diǎn)以及構(gòu)成，學(xué)習(xí)美術(shù)字以及刊頭設(shè)計(jì)和標(biāo)題編排，為第二、三課時(shí)學(xué)習(xí)鋪墊，第二課時(shí)，完成版面編排，以及鉛筆底稿；第三課時(shí)，完成色彩稿。（2） 提高學(xué)生處理信息資源、獨(dú)立思考、抓住關(guān)鍵、創(chuàng)造性的表達(dá)能力，學(xué)以致用。難點(diǎn)：美術(shù)字的學(xué)習(xí)、刊頭設(shè)計(jì)、以及標(biāo)題編排。出示課件，結(jié)合實(shí)物報(bào)紙，了解報(bào)紙的組成：刊頭、主辦單位、期數(shù)、出刊日期、導(dǎo)語(yǔ)、大標(biāo)題、小標(biāo)題、正文、圖片、圖片說(shuō)明、編寫人員。（2）教師示范書寫美術(shù)字的步驟。提出要求：刊頭和內(nèi)容要一致，以純文字和文字與裝飾紋樣相結(jié)合的形式課件演示多種圖片，開(kāi)拓學(xué)生視野。（3） 學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。課堂評(píng)價(jià)形式比較俗套，有待探索提高。本課從選擇學(xué)生熟悉的板報(bào)為切入口，把板報(bào)的設(shè)計(jì)、制作、欣賞、評(píng)說(shuō)等知識(shí)元素和能力培養(yǎng)綜合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)的興趣與探究，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力、以此形成在設(shè)計(jì)藝術(shù)方面基礎(chǔ)的美術(shù)素養(yǎng)。 [教學(xué)重點(diǎn)]： 掌握版面設(shè)計(jì)的基本步驟，理解版面設(shè)計(jì)兩個(gè)重點(diǎn)。 展示四幅手抄報(bào)圖樣，培養(yǎng)學(xué)生
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