論文稿5淺談幼兒英語課堂上的兒歌教學(xué)-wenkub
2023-04-19 01:51:05 本頁面
【正文】 姓名： 郭楠 學(xué)號：11102809007092班級：10秋學(xué)前教育指導(dǎo)老師：周念麗副教授完成時間：2012年4月27日華 東 師 范 大 學(xué) 網(wǎng) 絡(luò) 教 育 學(xué) 院專 升 本 畢 業(yè) 論文 開 題 報 告論文 題目 淺談幼兒英語課堂上的兒歌教學(xué)站點(diǎn) 上海電大南匯分校 專業(yè) 學(xué)前教育學(xué)號 11102809007092 姓名 郭楠立題意義、主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵性問題1立題意義幼兒英語教育是學(xué)前教育重要的一個新課題，為了激發(fā)幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣，理解和運(yùn)用簡單的英語，在教師個人特長的熏陶下，給幼兒提供一個展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)幼兒英語學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進(jìn)取的精神。進(jìn)行英語“兒歌情趣教學(xué)”。立論根據(jù)及研究創(chuàng)新之處1立論根據(jù) 學(xué)習(xí)一種語言一定要有語言環(huán)境才能學(xué)得好。如借學(xué)習(xí)用品、互相打招呼、問路、上學(xué) 、回家、道別等內(nèi)容。參考文獻(xiàn)目錄[1] [J].學(xué)科教學(xué),2008(9).[2] [J] .基礎(chǔ)英語教育,2005 (1) .[3] [J].呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報, 2006,(4) [4] 楊柳 多媒體與小學(xué)英語教學(xué)[D]。2003年[6] 孟亭含 動畫片語境下小班幼兒英語語音學(xué)習(xí)的研究[D]。北京師范大學(xué)學(xué)報(人 文社會科學(xué)版)。這樣，幼兒英語學(xué)習(xí)的效果就極可能是與不同的教材與教法有關(guān)。3．原因調(diào)查：通過調(diào)查比較，尋找產(chǎn)生某些特征的可能原因。2步驟：① 結(jié)合生活實(shí)際，營造并進(jìn)入英語氛圍。3技術(shù)路線① 情感目標(biāo)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。③社會目標(biāo):培養(yǎng)幼兒初步用英語進(jìn)行交際的能力。 指導(dǎo)教師意見 簽章 年 月 日教研室主任意見 簽章 年 月 日 淺談幼兒英語課堂上的兒歌教學(xué) Discussion on the Nursery Rhymes of Class Teaching in Preschool English Teaching 姓名： 郭楠 學(xué)號：11102809007092班級：10秋學(xué)前教育指導(dǎo)老師：周念麗副教授完成時間：2012年4月27日目 錄摘 要 ………………………………………………………………8 一、英語兒歌的特點(diǎn)……………………………………………9 (一)選題的背景………………………………………………………9 (二)選題的意義………………………………………………………10二、幼兒英語兒歌的選擇…………………………………………………………10（一）主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)中存在的問題………………………………10（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)中材料的收集…………………………………………10（三）教師選擇的英語兒歌最好要既能唱又能看…………11三、少兒英語兒歌的教學(xué)方法……………………………………………10（一）全身反應(yīng)法…………………………………………………………12 (二)情境法…………………………………………………………12（三）表演法…………………………………………………………13參考文獻(xiàn) …………………………………………………………………14致謝 ………………………………………………………………………15 淺談幼兒英語課堂上的兒歌教學(xué) Discussion on the Nursery Rhymes of Class Teaching in Preschool English Teaching摘要：幼兒英語教育是學(xué)前教育重要的一個新課題，為了激發(fā)幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣，理解和運(yùn)用簡單的英語，在教師個人特長的熏陶下，給幼兒提供一個展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)幼兒英語學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進(jìn)取的精神。這是幼兒園英語教育首要的、基本的目標(biāo),只有激發(fā)起幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣,才能提高幼兒
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